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Suchbegriff/e: Schutzkonzept



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GPK203
22.10.2024
Aggressive Kinder? Systemische Bewältigung kindlicher Wut
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK300
03.07.2024
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK300
30.09.2024
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK300
04.12.2024
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK300
05.02.2025
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK300
02.07.2025
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VMK502
13.05.2024
Demokratie stärken: Umgang mit Rechtsextremismus und Rechtspopulismus in Kindertageseinrichtung und Grundschule
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK004
10.03.2025
Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (0 bis 6 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK005
29.09.2025
Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (6 bis 12 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK016
04.07.2024
Trennung und Scheidung - Auswirkungen auf Kinder und den Umgang mit betroffenen Kindern in der Kita-Praxis
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VPK002
17.10.2024
Einmischen und beschweren erwünscht! - Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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WKK010
10.07.2024
Umgang mit Grenzverletzungen im beruflichen Kontext
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK012
16.10.2024
Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK007
19.09.2024
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK408
24.03.2025
Mit Achtsamkeit und Entspannung den pädagogischen Alltag bewältigen
Ort: Bildungshaus Achatswies
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VBK009
21.02.2025
Wenn Kinder schweigen - Sprachscheu, Sprachentwicklungsstörung oder selektiver Mutismus?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK019
14.10.2024
Kommunikation sichern – Gebärden im Alltag der Kindertageseinrichtung
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VPK007
15.05.2024
Demokratische Beteiligung in der Kindertageseinrichtung - gelebter Alltag für die Kinder und das Team
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK011
08.05.2024
Besonders begabte Kinder erkennen, verstehen und begleiten
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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WGK112
09.10.2025
Die Kunst der Abgrenzung: persönliche Prioritäten setzen und Kräfte bewahren
Ort: Bildungshaus Achatswies
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FKK117
01.07.2024
Umgang mit herausfordernden Mitarbeiter*innen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GKK110
16.01.2025
Offenes Arbeiten in Kindertageseinrichtungen: offene Haltung, offene Herzen, offene Türen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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FKK121
04.11.2024
Konsequente und kompetente Mitarbeiterführung: von der PU bis zur dienstrechtlichen Würdigung
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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WGK28
17.06.2024
Pausen, Ruhe, Innehalten: Zeit für sich selbst- mit Ritualen und Routinen für mehr Balance im Alltag sorgen
Ort: Bildungshaus Achatswies
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WGK28
08.05.2025
Pausen, Ruhe, Innehalten: Zeit für sich selbst- mit Ritualen und Routinen für mehr Balance im Alltag sorgen
Ort: Bildungshaus Achatswies
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FKK122
07.10.2024
Werte in der Führung (angelehnt an Geisbauer "Führen mit neuer Autorität" - teilweise online)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VGK013
27.06.2024
Rosa, hellblau, bunt....Alle Geschlechter im Blick?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK210
13.06.2024
Konflikt oder Mobbing? Praxisorientierte Methoden zur Prävention und Intervention
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GEK031
06.11.2024
Eskalierende Auseinandersetzungen mit Eltern - was tun?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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WGK129
21.11.2024
Selbstfürsorge und Stressbewältigung: sich selbst stärken und Belastungen reduzieren
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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DSK024
06.05.2024
Sprachenvielfalt im pädagogischen Alltag: kindliche Mehrsprachigkeit kompetent begleiten
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GEK036
14.06.2024
Professioneller Umgang mit Beschwerden und Konflikten in Elterngesprächen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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DSK025
26.06.2024
Gespräche mit Kindern: beteiligt, authentisch und feinfühlig!
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK028
24.10.2024
Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (0-6 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK029
21.11.2024
Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (6-12 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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VBK027
02.05.2024
Unruhige Kinder - Was Ihnen und ihnen helfen kann!
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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WGK136
12.06.2024
Bevor alles zu viel wird... Möglichkeiten der Selbstfürsorge und des achtsamen Umgangs mit sich selbst
Ort: Bildungshaus Achatswies
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WGK136
23.07.2025
Bevor alles zu viel wird... Möglichkeiten der Selbstfürsorge und des achtsamen Umgangs mit sich selbst
Ort: Bildungshaus Achatswies
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GEK039
06.05.2024
Kinder von Eltern mit psychischen Auffälligkeiten: Belastungen, Ressourcen und Unterstützungsmöglichkeiten
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK310
10.10.2024
Kinder in der Kindertageseinrichtung bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung unterstützen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB
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GPK301
Kinderschutz (§ 8a SGB VIII): Gefährdung erkennen, beurteilen, helfen
Ort wird noch bekannt gegeben
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GEK010
Souveräner Umgang mit Elternbeschwerden und Konflikten
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VPK004
Kinder entscheiden mit: Partizipation in Horten und Tagesheimen
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VPK001
„Die Kinderstube der Demokratie“ Wie kann Partizipation im Alltag gelingen?
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GEK012
„Irgendetwas stimmt da nicht!“ – Verhaltensweisen von psychisch auffälligen Eltern in Kindertageseinrichtungen
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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DRK003
Feste, Werte, Ethik: Wie eine „bunte Kindertageseinrichtung“ gelingt
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VIK013
Dialog zwischen Erwachsenen und Kindern: Wie ist ein gutes Miteinander auf Augenhöhe möglich? (teilweise online)
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VIK014
„Ich habe keine Vorurteile!“ – wirklich? Eine vorurteilsbewusste Haltung in der Kindertageseinrichtung entwickeln
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VMK007
Wir sind alle bunt – Vielfalt als Ressource
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GPK207
Gewaltfreie Kommunikation und respektvoller Umgang mit Kindern (online)
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VPK009
Raus aus der Kindertageseinrichtung – rein in Stadtteil und Lebenswelt der Kinder
Ort wird noch bekannt gegeben
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VBK023
Trauer und Tod – Auswirkungen auf Kinder und Unterstützung im pädagogischen Alltag
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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WKK016
Konstruktive Gespräche führen auch in Konfliktsituationen: auf die Haltung kommt es an
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VBK026
Ängste gehören zum Leben – Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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VIK010
Wertschätzung und Respekt für Kinder – wie gehen wir mit unserer Macht als Erwachsene bewusst um?
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GPK202
Peer-Konflikte professionell begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben
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DSK021
Wörterzauber statt Sprachgewalt: achtsam sprechen mit Kindern (online)
Ort wird noch bekannt gegeben
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WKK018
Verstehen und verstanden werden: vielfaltsorientierte und inklusive Kommunikationskonzepte
Ort wird noch bekannt gegeben
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GEK026
Familien in Kindertageseinrichtungen unterstützen, beraten und begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben
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VMK006
Kinder mit Fluchterfahrung in der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben
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GEK028
Wenn Werte aufeinandertreffen: wie gelingt die Kooperation und Kommunikation mit Eltern? (online)
Ort wird noch bekannt gegeben
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WGK128
Stress im Alltag sicher und gelassen begegnen: individuelle Strategien zur Stressbewältigung entwickeln
Ort wird noch bekannt gegeben
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GEK029
Partizipation von Familien am Alltag der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben
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GEK014
Digitale Medien im Familienalltag: Eltern kompetent beraten und unterstützen
Ort wird noch bekannt gegeben
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VIK011
Alle zusammen verschieden? Inklusion in der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben
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GLK129
Gehirnentwicklung von (vor-)pubertierenden Kindern verstehen und entspannt begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben
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WKK019
Da läuft was schief! Ansprechen von verletzendem und beschämendem Verhalten gegenüber Kindern
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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WPK005
Fachthemen für pädagogische Helfer*innen: Distanz und Nähe- Beziehungen zu Kindern und Eltern gestalten
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GEK033
Entwicklungsgespräche in Hort, Tagesheim und im Ganztag kompetent gestalten
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GEK034
Wie soll ich das bloß sagen? Tabuthemen in Elterngesprächen kompetent ansprechen
Ort wird noch bekannt gegeben
11
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GEK035
Beratungsgespräche im Rahmen der Kooperation mit Eltern
Ort wird noch bekannt gegeben
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FKK127
Mit Kindern auf Augenhöhe – was bedeutet Leitungsverantwortung im Zusammenhang mit Adultismus?
Ort wird noch bekannt gegeben
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