DSB121 Alternative Prüfungsformate im Fremdsprachenunterricht (online)
Wie können Sie Prüfungsformate im Fremdsprachenunterricht im Zeitalter von KI modifizieren, weiterdenken und sinnvoll gestalten? Klassische schriftliche Prüfungen stoßen zunehmend an ihre Grenzen, da KI-gestützte Tools Texte generieren oder Aufgaben automatisiert lösen. Zudem gilt es Kompetenzen ganzheitlich zu fördern und realitätsnahe Aufgaben zu entwickeln, die die Schüler herausfordern. In unserer Veranstaltung geben wir Ihnen konkrete Einblicke, wie alternative Prüfungsformate aussehen können, die sowohl die Potenziale von KI einbeziehen als auch Kompetenzen erfassen, die sich nicht durch KI ersetzen lassen. Anhand praxisnaher Beispiele stellen wir verschiedene Prüfungssettings vor. Holen Sie sich Orientierung, Inspiration und direkt einsetzbare Impulse für Ihren Unterricht! #Englisch #Französisch #Spanisch
Hinweise: Der Referent ist Studiendirektor am Gymnasium und ebenfalls als Fachseminarleiter Spanisch/Lernen mit digitalen Medien und DaZ am Studienseminar Verden sowie als Dozent der Fachdidaktik am Lehrstuhl Romanistik an der Universität Bremen tätig. Als Autor für moderne Fremdsprachen (Cornelsen) fokussiert er sich auf die Schwerpunkte Individualisierung und Spracharbeit.
Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Mittelschule, Realschule
Personenkreis: Lehrkräfte
Eigenbetrag Externe: 40,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 140
Dauer: halber Tag
Sachbearbeitung: Frau Gabriele Worm
Tel.: (089) 233-28196
Fax.: (089) 233-28154
E-Mail: pizkb.schulen.rbs@muenchen.de
Veranstaltungstermine