Veranstaltungen
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Berufliche SchulenGLB105
Lernen sichtbar machen - Feedback als Schlüssel zum Erfolg -
FQF507
QSE: Prozessmanagement (Schulen) -
KMC202
Schnupperkurs Museumspädagogik (MPZ München) -
KMC201
Zusatzqualifikation Museumspädagogik - Informationsabend (online) -
QC04a ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen
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KTC237
Schnupperkurs Theater -
KTC222
Einführung in die Awareness-Arbeit in der Kulturellen Bildung -
KTC219
Gewaltfreie Kommunikation in der Kulturellen Bildung -
QFB108
Teamcoaching für Schulentwicklungsberater*innen -
FQF508
QSE: Wissensmanagement (Schulen) -
FQF506
QSE: Moderation (Schulen) -
PBP770
Die Nachhaltigkeitsziele der UNO (SDGs) in Schule und Unterricht -
FQF504
QSE: Projektmanagement (Schulen) -
FMF017
Resilienz in der Führungsrolle: Die Kraft der inneren Balance -
FMF015
Entwurfsgespräche fair und souverän führen -
FMF014
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung für Erweiterte Schulleitungen an Beruflichen Schulen -
FMF013
Wertschätzung als Erfolgsfaktor in der Erweiterten Schulleitung -
FMF012
Ergebnisorientiertes Projektmanagement -
FMF011
Neu in der EWS: Resilienz durch Selbstfürsorge stärken -
FMF010
Unterrichtsbeobachtung, Beratung nach dem Unterrichtsbesuch, Initiierung von Unterrichtsentwicklung -
PBP000
Schulinterne (SchiLF) und weitere Fortbildungen zu BNE *** NEU *** -
PDP126
„Auf Augenhöhe?“ – ein machtkritisches Training für das Engagement in internationalen Projekten und in der EZ -
FMF008
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für Mitglieder der Erweiterten Schulleitung -
PRP332
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Folgetraining) -
PBP755
Abfall – so wird’s weniger! Abfallvermeidung und -trennung an Münchner Schulen -
PBP630
Wirtschaftswachstum: und dann? - Raus aus dem Hamsterrad! -
PBP614
Mit Schule Zukunft gestalten – Systemisches Denken als Schlüsselkompetenz für BNE -
PRP500
Was ist Rassismus? - Was ist Social Justice - Schwerpunkt Rassismus -
PRP354
Antisemitismus und antimuslimischer Rassismus: erkennen, anerkennen, empathisch handeln -
PRP353
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP344
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP343
Antimuslimischer Rassismus intersektional -
PDP150
Online: Neutralitätspflicht & Demokratieerziehung im Schulalltag – Klarheit in 60 Minuten -
PDP136
KI-Tools, Fake-News & Desinformation erkennen, analysieren, reflektieren -
PDP149
Die Verfassungsviertelstunde – Anforderungen an meine Professionalität als Lehrkraft -
PDP148
Die Verfassungsviertelstunde als Möglichkeit zur Förderung gesellschaftlicher Partizipation -
PDP147
Die Verfassungsviertelstunde als Schnittstelle von Fachunterricht und politischer Bildung -
PDP146
Die Verfassungsviertelstunde – Chancen und Herausforderungen der fächerübergreifenden Implementierung -
PDP135
Planspiel zur Münchner Kommunalpolitik für Schulklassen -
PDP133
KI-Tools, Fake-News, Hate-Speech & Plattformkapitalismus: Herausforderungen politischer Medienbildung -
PDP123
Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
PDB002
CIVIS - Das Demokratiespiel -
PDP137
Hate Speech & Plattformkapitalismus: Digitale Machtstrukturen verstehen und pädagogisch handeln -
FMF009
Konflikte als Chance erkennen und nutzen - Konfliktmanagement für Führungskräfte -
FMF007
Die Weisheit der Vielen: Ergebnisorientierte Besprechungen leiten -
PBP762
Global denken - lokal handeln: neue Methoden für meinen Unterricht. (Methodenfortbildung Globales Lernen) -
DBB211
Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS (Städt. Robert-Bosch-FOS/Nelson-Mandela- BOS) -
FBF020
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für SchulleiterInnen -
FVF002
Proaktive Teamentwicklung -
WSY030
Coachinggruppe für stellvertretende Schulleiter*innen -
WSF997
Supervision für Schulleiter*innen an Schulen mit Erweiterter Schulleitung -
WSS300
Supervision für Stunden- und Vertretungsplaner*innen -
WSS254
Supervision für städtische Beratungslehrkräfte -
WSA012
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs) -
DBB212
Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS -
DBB210
Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS (Städt. FOS für Sozialwesen und Gesundheit München Nord) -
FVF017
Als Führungskraft Arbeitssitzungen und Workshops gelungen (online) moderieren -
WKE010
Wertschätzende Empathische Kommunikation in Lernhilfe & Patenschaften - für ein erfolgreiches Miteinander -
WKA013
Der Umgang mit Schüler*innen - von Grenzverletzungen bis zur sexuellen Belästigung… -
WSA014
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
WSA011
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Hammen-Berner) -
WKB900
Homeschooling als Chance - Mit Humor die emotionale Bindung zu Schüler*innen und die eigene Gelassenheit stärken (Online) -
WGK131
Neue Kraft und Inspiration für die pädagogische Arbeit schöpfen in der Natur -
WKA019
Umgang mit schwierigen Klassen - entlastende Aspekte aus verschiedenen Konzepten der Klassenführung -
WKA018
Humor - Schlüsselkompetenz, um Lern- und Lehrfreude zu fördern -
FVF013
Lust auf Führung - Frauen übernehmen Verantwortung -
FVF018
Frauen in Führung -
FMF005
Coaching für Fachbetreuer*innen -
FBF039
„Führung in Szene setzen“ - Theaterpädagogik als Werkzeug für authentische Führung -
FKY001
Vorgehen bei Verletzung von sexuellem Selbstbestimmungsrecht von Schüler*innen (online) -
FKB023
Instant-Format: Technologiegestützte Selbstorganisation -
FKB022
Instant-Format: Widerstände im Kollegium evidenzbasiert analysieren -
FKA001
Gelassen führen - Resilienz für Schulleitungen an beruflichen Schulen -
FMF006
Wirkungsorientierte Rückmeldung geben -
FBF806
Dezentrales Budgetmanagement (online) -
FBF424
Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung -
FBF405
Supervisionsgruppe für neu qualifizierte Fachkoordinator*innen BS -
FBF038
Brandschutz für Bildungsbauten - Online Veranstaltung -
FVF019
Will ich führen, und wenn ja, wie viele? -
FBF036
Online-Veranstaltung zur amtsärztlichen Untersuchung -
FBF035
Betriebliches Eingliederungsmanagement - Online Veranstaltung -
FBF034
Männliche Führung neu denken: Stärke zeigen, Verantwortung leben -
FBF033
Die dienstliche Beurteilung im Lehrdienst - was muss ich wissen? Ein Praktiker*innen-Seminar (Online) -
FBF029
Grundlagen des Dienstaufsichtsrechts (Online-Seminar) -
FVF024
Selbstorganisation in neuen Arbeitswelten -
FVF023
Souveräner Umgang mit Konfliktsituationen (für Frauen) -
FVF022
Gendersensibel Geschlechtervielfalt fördern – Gender-Kompetenz-Workshop für schulische Führungskräfte -
FVF020
Genderkompetenz für (angehende) Führungskräfte -
PBP758
Postkoloniale Spuren in München -
PBB101
Energietage Wildpoldsried -
WKA015
Atmung und Stimme -
FBS040
AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrberuf für Schulleitungen und stellvertretende Schulleitungen -
MMM033
Gefahr Cybergrooming: Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz -
MMM032
Fotogeschichten mit dem iPad gestalten -
MMM508
Abwägungssache: Medien und Recht - Zwischen Grauzonen (online) -
MMM035
Filme schneiden mit dem iPad -
MMM034
Trickfilme produzieren mit dem iPad -
MMM030
Wann ist „viel“ zu viel - Aktuelle Medienwelten und die Herausforderungen kindlicher Mediennutzung -
DSE009
Sprache entdecken: Deutschförderung für Nicht-Alphabetisierte -
DSB122
KI im Literaturunterricht der Fremdsprachen (online) -
VGG240
Einführung: Konzept für geschlechtergerechte Pädagogik (Onine) -
MMM560
„Zockst du schon wieder?!“ - Wie Gespräche über Medien gelingen (online) -
GLB108
Feedback, das Lernen sichtbar macht -
GLB102
Classroom Management - für ein positives Lernklima im Unterricht -
DBB119
Erlebnispädagogik - Einführung für Berufseinsteiger*innen -
DSB123
Fremdsprachunterricht kreativ, zeitgemäß und digital -
WSY033
Coaching für Schulleiterinnen* -
HXB633SC8
SC8: LTK10-Teamtagung -
FQF601
QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) Feste Modulreihe -
FQF501
QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) -
MMM507
Mediale Beeinflussung: Kinder, Jugendliche und Werbung (online) -
KMC321
Rund ums Wohnen in der Residenz (MPZ München) -
FQF503
QSE: Zielmanagement (Schulen) (online) -
KMC326
Inspiration Design: Schmuck! Fortbildung mit der Kuratorin in der Danner-Rotunde (MPZ München) -
WGA014
Mentales Stressmanagement und Umgang mit inneren Antreibern -
WGA013
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WGK149
Oasentage in der Natur: Durch Naturerfahrungen neue Inspiration und Kraft für die pädagogische Arbeit finden -
KSC410
München im Mittelalter. Ein Spaziergang durch andere Zeiten (MPZ München) -
KMD101
Future now! Die Vorstellungen von morgen (MPZ München) -
KMD106
Hier steckt Demokratie drin! Vielfalt in der zeitgenössischen Kunst? (München MPZ) -
KMD105
Hier steckt Demokratie drin! Freiheit der Kunst (München MPZ) -
KMC333
Wiesen, Wälder und Gewässer (MPZ München) -
KMC325
T-Shirts, Holz und Rinderfutter. BNE im Botanischen Garten München (MPZ München) -
HYB422SC1
SC1: Deeskalationstraining -
KMC322
Mit der Schule in die Tropen (MPZ München) -
KMD103
Hier steckt Demokratie drin! Philosophieren zur Kunst (MPZ München) -
KSC411
Inszenierung der Macht. Nationalsozialismus in München (MPZ München) -
KMC330
Wie siehst du denn aus? Körperbild und Schönheitsideal in der Antike und heute (MPZ München) -
GBS119
Sexualisierte Gewalt durch Gleichaltrige im Schulalltag - Prävention & professioneller Umgang -
KMC328
Architektur nachhaltig geplant (online) (MPZ München) -
KMD100
Woher unsere Demokratie kommt (MPZ München) -
KMC323
Inspiration Kunst (MPZ München) -
KTC241
Basics Theaterspiel mit kleinen Einheiten aus dem biografischen Theater -
KMC319
Perspektivwechsel. Ein diskursives Format zum Sehen, Sprechen, (Zu-) hören (MPZ München) -
FQF505
QSE: Evaluationen (Schulen) -
PII601
Infoveranstaltung zum neuen Erasmus-Programm (2021-2027) in der beruflichen Bildung (Online) -
PII608
Finanzabwicklung im Rahmen von Erasmus+ Projekten -
PII614
Projektmanagement im Rahmen von Erasmus+ Berufsbildung -
PII613
Erasmus+: ein Informationsaustausch für Leitungen beruflicher Schulen -
PII611
Erasmus+ Mittelabruf (Berufsbildung) -
PII605
Online-Veranstaltung: Fragen und Antworten zur Akkreditierung - Erasmus+ Berfusbildung -
PII500
Dialog- und Hospitationsprogramm in Stockholm für Schulleitungen an städtischen Schulen -
PII304
Vor- und Nachbereitung von Internationalen Schulpartnerschaften und E+- Projekten mit Schule:Global -
PII610
Infoveranstaltung zu Erasmus+ in der Berufsbildung für Schulleitungen und Lehrkräfte (online) -
PII609
Erasmus+ Dokumentation in der Neuen Programmgeneration -
PII607
Erasmus+ Beratungswoche für EU-Koordinator*innen -
PAI000
Austauschprogramm auf Gegenseitigkeit Cincinnati-München für Lehr- und Erziehungskräfte -
PII606
Workshop II zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
PII600
Workshop III zur Akkreditierung-Offene Antragswerkstatt zu Erasmus+ -
PII401
Update USA -
PII400
»Let’s go West« - Kulturkompetenz USA: eine kritische Reflexion -
PII301
Erasmus+ Netzwerktreffen für EU-Koordinatorinnen und EU- Koordinatoren II -
PII300
Erasmus+ Netzwerktreffen für EU-Koordinatorinnen und EU-Koordinatoren I -
PII200
»Typisch deutsch« - interkulturelle Kompetenz zu Deutschland in der internationalen Zusammenarbeit -
PII604
Workshop I zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
PII603
Online: Infoveranstaltung rund um Erasmus+ und die Neue Programmgeneration 2021-2027 (in der Berufsbildung) -
PII615
Workshop zur Erstellung des Akkreditierungsberichts -
PAI162
Kultur und Identität Québecs -
GKG833
„Working On What Works“ - Online-Workshop -
WSS257
Supervision für weibliche* Lehrkräfte städtischer Schulen -
DKA631
Ski Alpin - Auffrischung -
VIP100
Diskriminierungskritische Bildung? Eine Einführung. -
WGB121
Mach echte Pausen – Finde in deine Kraft & Balance: Yoga & gesunde Ausrichtung im pädagogischen Alltag -
GRF008
Grundlagenschulung Mitglieder örtlicher Personalrat Schule -
WSS130
Supervision für städt. Schulpsycholog*innen -
GBS890
Schulische Krisenintervention im Kontext von Gewalt: geschlechtsspezifische Gewalt (KIMS) -
GBS894
Good-Practice-Empfehlungen für die Krisenintervention an Schulen (KIMS) -
EPE001
Dialog-Café für Schulvertreter*innen aus allen Münchner Schulen -
WSS256
Supervision für männliche* Lehrkräfte städtischer Schulen -
PAI370
Dialog- u. Hospitationsprogramm „Auf den Spuren der Heiligen Maria Magdalena in Frankreich“ -
MMM630
Medienpädagogischer Austausch - Materialwerkstatt -
DGB115
Nachhaltigkeit, die bleibt - BNE im Schulalltag verankern -
DTB110
KI und Ethik -
DKB130
Schulsport für Neu- und Quereinsteiger -
QC04
ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen -
KFC100
Zusatzqualifikation Film- und Videopädagogik NEU -
QG111A
Geschlechtergerechte Pädagogik Zusatzqualifikation -
QC05a Zusatzqualifikation Kulturelle Bildung Modul 1: Methodik in der Kulturellen Bildung
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PAI390
Dialog- und Hospitationsprogramm in Wien für Lehrkräfte an FOS, BOS und allen allgemeinbildenden Schulen -
WKA017
Du ärgerst mich, aber ich helfe dir trotzdem -
WKA014
Stimmpower im Unterricht: ein Kurs für alle, die vor der Klasse stehen -
GLB106
Konfrontative Pädagogik im Schulalltag -
DGA547
Nationalismus - Vertreibung - Versöhnung: Das Sudetendeutsche Museum und seine didaktischen Angebote -
DRA021
„Nehmen wir an …“ - Gedankenexperimente im Ethikunterricht der Sekundarstufe I und II -
DRA020
„Wahrheit, 24-mal pro Sekunde! - Filme philosophisch sehen und verstehen“ -
DRB123
Digitale Tools im Ethikunterricht -
DRB120
Dienstbesprechung Ethik an Beruflichen Schulen_Robotik und Ethik -
DRB118
Fortbildungstag ev. Religionslehrkräfte der Beruflichen Schulen- Umgang mit Krisen -
DRB117
Ethik unterrichten - (k)ein Problem: Planung und Ausgestaltung des Ethikunterrichts -
DRB111
Wertschätzendes Miteinander im Ethikunterricht -
DGA546
Erinnerungskultur in München - Beispiele aus der Praxis -
PBP700
BNE im Unterricht -
DRB104
„im Jetzt eins mit der Umwelt und dem Ursprung leben“ - Schnuppertag für Straßenexerzitien -
PBP771
Regenwald - Schatzkammer der Erde -
PBP753
Welt aus Plastik - Leben im Plastikzeitalter -
DGA543
Tagesexkursion Benediktenwand - wird verschoben! -
PDP130
Couragiert dagegen halten! Ein Argumentationstraining gegen menschenverachtende Parolen -
DGA028
Einblicke in die Praxis des Strafvollzugs -
PBP752
Alternativer Stadtrundgang: Orte des Wandels in München -
PBP751
Schule (fair)ändern! Eine methodenreiche Fortbildung zu Fairem Handel und Globalem Lernen -
PBP761
Global denken - anders essen -
DRA022
Philosophie der Künstlichen Intelligenz im Gespräch mit „Bewusstsein“ und „Freiheit“ -
DRB119
Lehrplanarbeit Ethik BOS/FOS -
PBP774
Regenwald auf unserem Teller - Futtermittelimporte und Alternativen am Beispiel des Biobetriebs Obergrashof -
DKB106
Weiterqualifizierung von Lehrkräften an Berufsschulen zum Erwerb der Lehrerlaubnis für das Fach Sport -
DKB128
Schwimmunterricht in der gymnasialen Oberstufe - Auffrischung der Kraul- und Brusttechnik -
DKB127
Mit Sicherheit Freude auf dem Eis -
DKB126
Radsport im Schonraum und Guiding in der Stadt -
DKB125
Werkstattwissen und Schrauberpraxis am Fahrrad -
DKB124
Rettungsschwimmen: Lehrschein-Verlängerung -
DKB114
Weiterqualifizierung Radsport - Schoolbikers München -
DKB112
Nordic Walking - Einsatzmöglichkeit in der Schule -
DKB109
Hula Hoop - Raus aus dem Kopf, rein in den Körper -
DKB107
Deutsches Sportabzeichen Silber -
DMB101
Apps, Projekte & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht -
KTC239
Innere Balance finden - Selbstregulation im Berufsalltag -
DKK122
Schmieren und Kritzeln erwünscht: die Kunst des freien Ausdrucks -
KTC226
Clown Workshop -
PBP991
Erfolgreich Gärtnern im Schulgarten (Basiskurs) -
PBP990
Infotreffen der Betreuer*innen von Schulgärten -
DMA471
Experimentieren mit digitalen (Pasco-)Sensoren -
DMA030
Workshop: „Erstellen von digitalen Materialien für den Mathematikunterricht“ -
DMA029
Die Abteilung „Bild Schrift Codes“ (Fokus: Kryptologie) im Deutschen Museum mit Workshop „Materialerstellung“ -
DMA028
Die Abteilung „Mathematik“ im Deutschen Museum -
PBP620
Globales Lernen im Spiel: Nachhaltigkeit spielerisch erfahren und vermitteln -
DTB105
Improvisationstheater im Unterricht - Spielend fördern -
DKB102
Fachkonferenz Sport - Pickleball -
GPG008
Synthetische Cannabinoide – Online-Vortrag für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Interessierte der Suchtprävention -
WKB006
Deeskalierende Gesprächstechniken für Lehrkräfte -
WGB106
Betrieblicher Ersthelfer - Erste Hilfe -
WGB006
Qigong in der Schule -
WGB005
Spannend-entspannend: DAO - eine Auszeit für sich selbst -
KTC238
Resilienz durch Körperarbeit -
GPG809
Online-Vortrag: E-Zigaretten und Vapes: Neue Aufnahmewege altbekannter Substanzen -
GPG806
Online-Seminar Fachkräfte: Verloren in virtuellen Welten – Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
GPG805
Online-Seminar: Sucht und Drogen - Rechtliche Grundlagen und Handlungsansätze -
GLB002
Umgang mit Störungen und Disziplinproblemen im Unterricht -
FS003
Fachtag: Psychische Gesundheit in Kita und Schule stärken -
MMM012
Verloren in virtuellen Welten - Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
GBS103
Tagung Krisennetzwerk Münchner Schulen (KIN-MUC) -
WGB117
Notfallsituationen im Schulalltag - Erste Hilfe -
WGB108
In gesunder Balance bleiben - Stand Up Paddling am Schliersee -
GPG007
Neue psychoaktive Substanzen – Neue Entwicklungen und Suchtprävention -
GPG004
Alkoholprävention - Basisinformationen und Methoden für den Unterricht -
WGB004
Resilienztraining: Stärken Sie Ihre seelische Widerstandskraft -
DBB016
„Lernen - das kann ich doch?!“ -
GLB107
Growth Mindset in Schule etablieren -
WKB007
Grenzen setzen: souveräner Umgang mit provokanten Äußerungen -
GPS202
Kompetentes Handeln bei (Cyber)Mobbing an der Schule -
DTA092
Netzwerktreffen Sozialpädagog*innen -
GKB901
Neue Autorität an der Schule -
PBP992
Anlage, Aufbau und Bepflanzung eines Hochbeets -
GKY002
Design Thinking kennenlernen und nutzen - ein Workshop für Lehrkräfte -
GKY001
Raum und Körper im Unterricht -
GKE004
Lernen durch Engagement: Schule für eine resiliente Demokratie -
GBS314
„Wenn die Lautesten den Ton angeben“ - mit der Kraft des Kollegiums handlungsfähig bleiben gegenüber respektlosem und grenzverletzendem Schüler*innenverhalten -
GKG100
Internationaler Kongress „erleben und lernen“ -
GKB001
Teamteaching - eine Einführung -
GKG010
Winter erleben -
GBS884
Potentiell traumatisierende Ereignisse, Traumatisierung und Traumafolgestörungen (KIMS) -
VBS101
Erste Hilfe für psychische Gesundheit von Schüler*innen (online) -
GBS881
Krisenmanagement bei Großschadensereignissen (KIMS) -
MMS201
Medienhelden - Prävention von Cybermobbing und Förderung von Medienkompetenz -
GBZ002
Turnusmäßige Tagung der Beratungslehrkräfte aus Beruflichen Schulen -
GBS820
Einstiegsveranstaltung CARE-Box -
GBS805
Trainerschulung zum HEYLIFE Präventionsprogramm -
GBS303
Forum Schulpsychologie: Besuch KinderschutzZentrum -
GBS301
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art -
GBS201
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an beruflichen Schulen -
GBS211
Workshop für schulische Krisenteams -
DKB129
Flag Football in der Schule -
DSA045
Medien und Werbung als Thema im Deutschunterricht -
WGY001
Pädagogisches Handeln stärken: intus³Beziehungslernen - Kompetenztraining für Aushilfslehrkräfte -
MMM421
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 1 (online) -
WKB004
Rhetorikseminar „Sprache wirkt!“ -
WPB102
Fokus stärken - Potenziale wecken: Mit dem Marburger Konzentrationstraining im Schulalltag -
MMM450
Serious Games & eigene Minispiele: Spielerischer Umgang mit komplexen Themen (online) -
MMM449
(Un-)Social Media? Zum kritischen Umgang mit populären Online-Diensten (online) -
MMM429
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 5 (online) -
MMM424
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 4 (online) -
MMM423
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 3 (online) -
MMM422
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 2 (online) -
MMM010
Medienpass (4-tägig) -
WPB003
Ressourcenorientiertes Selbstmanagement auf der Grundlage des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM) -
MMM503
Cybermobbing - Materialien für den Unterricht (online) -
MMM031
„Schlau durch Spielen!“ - Medienbildung mit digitalen Spielen -
MMM024
Influencing Realities: Online-Selbstdarstellung, Körperbilder und KI -
VPE000
Ehrenamtliches Engagement von Schüler*innen in der Schule - Wie kann ich sie dabei unterstützen? -
PBP801
Welt in der Krise - doch die Rettung lauert überall -
VGG223
Vielfalt gestalten – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
VGG222
Vielfalt wahrnehmen - Queere Jugend und Schule im Fokus -
VGG221
War doch nur Spaß - Fortbildung zum Arbeitshandbuch -
WKB008
Schlagfertigkeitstraining -
WPB101
Kompetenz sichtbar machen – Kleidung bewusst und strategisch nutzen -
VGG237
Vielfalt gestalten und Diskriminierung begegnen – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
WGA003
Wie hilft Achtsamkeit im Alltag? -
WGS604
AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf // Präventionsprogramm zur Förderung der Lehrkräftegesundheit -
WGA011
Die Kunst sich selbst zu motivieren/inspirieren -
WGA010
Stärkung der Selbstwahrnehmung: Resilienz und Achtsamkeit -
WGA009
Stressmanagement und Burnoutprävention -
WGA008
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WGA007
mindful@work -
WGA006
Yoga im Alltag - Für Lehrkräfte und Pädagog*innen -
WGA004
„Bewusstheit durch Bewegung“ Fortsetzungskurs in der Feldenkraisarbeit -
WGA002
„Bewusstheit durch Bewegung“ Prinzipien der Feldenkraismethode kennenlernen -
WGB113
Erste Hilfe: Notfallsituationen im Schulalltag - Traumatologie -
WKB010
Humor – Schlüsselkompetenz, um Lernfreude & Fehlerkultur zu fördern -
WGS601
AGIL Train-the-Trainer Workshop -
WGB118
Befreien der natürlichen Stimme - Linklater Stimm- und Sprechtraining für Unterrichtende -
WGB115
Yoga im Schulalltag (Einführungskurs) -
WGB107
Achtsamkeit und Selbstfürsorge – mitten im Alltag - für Lehrkräfte -
WGB101
Lehrkräftegesundheit: Aktiv und entspannt – Kleine Übungen für zwischendurch (online) -
WGB100
Entspannt in den Feierabend - Meditationskurs für Anfänger*innen (Online) -
WGB120
Gelassen den pädagogischen Alltag meistern - mit positiver Psychologie zu mehr Resilienz und Optimismus -
WGB119
Resilienz lernen und lehren -
VGG220
Jungenförderung in der Schule - Praxismodul -
VGG236
Queere Vielfalt entdecken – ein handlungsorientiertes Unterrichtsmaterial für den Schulalltag (Online) -
DSA050
Sinn, Bilder und Sinnbilder - Symbolik im Film -
DSB120
Mündlichkeit stärken im Fremdsprachenunterricht (Online-Seminar) -
PRP351
Antisemitismus im Kontext Schule – Herausforderungen und Umgangsstrategien -
HXB564SF7
SF7: Teamtage der Fachschule für Werklehrer*innen Lehrplan -
GBZ001
Turnusmäßige Tagung der Beratungslehrkräfte an beruflichen Schulen -
DBB112
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
DBB111
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
DBB110
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
DBB131
Guter kompetenzorientierter Unterricht - Unterrichtsentwicklung und Bewertung -
DBB106
Aktivierende Unterrichtsmethoden zur Lernunterstützung -
DSB118
Podcasting im (Fach-) Englischunterricht -
PDP127
Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen -
DSB012
Brush up your #English! – Blended Learning Course for Teachers C1+ (teilweise online) -
DSB011
Brush up your English! - Blended Learning Course for Teachers B1+ (teilweise online) -
DSA465
Podcasts im Englischunterricht - Hörverstehen und Sprechen fördern -
DSA464
USA Update 2027 -
DSA455
Korrektur- und Grammarworkshop Englisch -
DSB121
Alternative Prüfungsformate im Fremdsprachenunterricht (online) -
DSB013
Differenzierung im Fremdsprachenunterricht (online) -
DSB010
Creative Teaching Methods - Ideas and Tips for your English Classroom -
DSA051
KI als Lernbegleitung im Deutschunterricht: Individuelles Feedback zu Texten von Schüler*innen -
PDP111
Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
VGG233
Ideenwerkstatt für geschlechtergerechte Aktionen und Projekte -
VIS420
Fallbesprechung „Inklusion für Große“ -
VGG232
Fachtag: „(Un)Sichtbar politisch?! Politische Bildung in Zeiten des Rechtsrucks – geschlechtergerecht -
VGG231
Fair im Klassenzimmer: Praxisnahe Strategien für geschlechtergerechten Unterricht -
VGG196
Kollegiale Beratung für Beauftragte für Mädchen*, junge Frauen*, Jungen* und junge Männer* an der Schule -
VGG195
Basiskurs für Einsteiger*innen - Geschlechtergerechte Schule Basiskurs -
VGG160
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