GBS314 Erweiterung der Handlungskompetenzen im Umgang mit herausfordernden und gewaltbereiten Kindern und Jugendlichen
Lehrkräfte an allen Schularten müssen sich immer mehr mit Schüler*innen auseinandersetzen, die grundlegende Regeln missachten, verbal, psychisch und physisch aggressiv auf ihre Mitmenschen einzuwirken versuchen und dabei auch gewaltbereit agieren. Die Konfrontative Handlungslehre kennt wirkungsvolle Strukturen und pädagogische Interventionen, die pro- soziales Verhalten begünstigen und jede Form von anti-sozialem Verhalten für die jungen Menschen unattraktiv machen. Die Ziele der Veranstaltung sind, wirkungsvolle Ansätze und Methoden der konfrontativen Handlungslehre und der „neuen Autorität“ kennenzulernen und Sicherheit in der praktischen Umsetzung dieser Methoden zu entwickeln.
Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Gymnasium, Realschule
Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Heil- und Sozialpädagog*innen, nur für internes Personal
Altersstufe: Sekundar (ab 10 Jahre)
Eigenbetrag Externe: 80,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 18
Dauer: 1 Tag
Sachbearbeitung: Frau Martina Fuchs
Tel.: (089) 233-40914
Fax.: (089) 233 – 40949
E-Mail: schulpsychologie@muenchen.de
Veranstaltungstermine