GLK22

Zusatzqualifikation „Von der Kita in die Schule: Gemeinsam die Übergangszeit erfolgreich gestalten.“

FMF011

Neu in der EWS: Resilienz durch Selbstfürsorge stärken

FKB022

Instant-Format: Widerstände im Kollegium evidenzbasiert analysieren

FKB023

Instant-Format: Technologiegestützte Selbstorganisation

FKY001

Vorgehen bei Verletzung von sexuellem Selbstbestimmungsrecht von Schüler*innen (online)

FMF005

Coaching für Fachbetreuer*innen

FMF007

Die Weisheit der Vielen: Ergebnisorientierte Besprechungen leiten

FMF008

Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für Mitglieder der Erweiterten Schulleitung

FMF009

Konflikte als Chance erkennen und nutzen - Konfliktmanagement für Führungskräfte

FMF010

Unterrichtsbeobachtung, Beratung nach dem Unterrichtsbesuch, Initiierung von Unterrichtsentwicklung

FMF012

Ergebnisorientiertes Projektmanagement

HWK09

Führungskräftetraining für hauswirtschaftliche Leitungen

FMF013

Wertschätzung als Erfolgsfaktor in der Erweiterten Schulleitung

FMF014

Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung für Erweiterte Schulleitungen an Beruflichen Schulen

FMF015

Entwurfsgespräche fair und souverän führen

FMF017

Resilienz in der Führungsrolle: Die Kraft der inneren Balance

FQF504

QSE: Projektmanagement (Schulen)

FQF506

QSE: Moderation (Schulen)

FQF507

QSE: Prozessmanagement (Schulen)

FQF508

QSE: Wissensmanagement (Schulen)

FQF100

Abschlussmodul für die Erlangung des Zertifikates „QSE-Fachkraft an städtischen Kindertageseinrichtungen“ Reflexion (Teil 2)

FKA001

Gelassen führen - Resilienz für Schulleitungen an beruflichen Schulen

FKK121

Konsequente und kompetente Mitarbeiterführung: von der amtsärztlichen Untersuchung bis zur dienstrechtlichen Würdigung

FQK022

QSE-Modul 2 für KITA: Ist-Stand-Analyse

FBF035

Betriebliches Eingliederungsmanagement - Online Veranstaltung

FBK033

QSE an Kindertageseinrichtungen (Modul C/Tagesheime und HPT)

FBK040

Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D)

FBK50

Neu als Führungskraft: grundlegende Qualifizierung für Führung und Zusammenarbeit (Modul E)

FBK60

Neu als Leitung: aufbauende Qualifizierung für die Führungsrolle (Modul F1)

FBK041

Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D - online)

FBF029

Grundlagen des Dienstaufsichtsrechts (Online-Seminar)

FBF033

Die dienstliche Beurteilung im Lehrdienst - was muss ich wissen? Ein Praktiker*innen-Seminar (Online)

FBF034

Männliche Führung neu denken: Stärke zeigen, Verantwortung leben

FBF036

Online-Veranstaltung zur amtsärztlichen Untersuchung

FKK115

Zeugnisentwürfe und Beurteilungen verfassen

FBF039

„Führung in Szene setzen“ - Theaterpädagogik als Werkzeug für authentische Führung

FBF405

Supervisionsgruppe für neu qualifizierte Fachkoordinator*innen BS

FBF424

Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung

FBF806

Dezentrales Budgetmanagement (online)

FMF006

Wirkungsorientierte Rückmeldung geben

FBK66

Erfahrene Leitung: Standortbestimmung, Reflexion und Weiterentwicklung (Modul F2)

FBK55

Erfahrene Stellvertretung: herausfordernde Rolle, persönliche Kompetenzen und berufliche Zukunft (Modul S)

FBK031

QSE und Betriebliches Gesundheitsmanagement an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA - online)

FBK032

QSE und Betriebliches Gesundheitsmanagement an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA)

FQK021

QSE-Modul 1 für KITA: Grundlagen der QSE-Arbeit

FQK023

QSE-Modul 3 für KITA: Ziele und Maßnahmen

FBK022

Referatsinterne Unterstützungsangebote kennenlernen und in den Austausch gehen (Modul B/Tagesheime und HPT)

WSS101

Supervision für Schulpsycholog*innen an städtischen Münchener Schulen

FF22

QSE-Fachtag der städtischen Gymnasien 2027 - „BNE meets QSE“

HYB422SC1

SC1: Deeskalationstraining

GBS119

Sexualisierte Gewalt durch Gleichaltrige im Schulalltag - Prävention & professioneller Umgang

HRA969

EHR SchiLF: Fortschreibung des Schulentwicklungsprozess

DTA217

DB Geschichte/PuG: Denkstrukturen und Diskursstrategien antiliberaler Agitation

HRA710

RDR SchiLF: Planungsseminar Schulentwicklungsprozess

HGA747

HHG SchiLF: Kollegiale Hospitation

FBK044

Auffrischung: Dienstaufsicht für erfahrene Führungskräfte in Kindertageseinrichtungen

GBS117

Umgang mit ’schwierigen Klassen‘ - Entlastende Aspekte aus dem ClassRoomManagement

EPS104

Intensivbegleitung „Schutzkonzept gegen geschlechtsspezifische Gewalt“ (Städt. Carl-Spitzweg-Realschule)

GBS118

Beratung von Klient*innen, die geschickt werden - Auftragsklärung im Dreieck

GBS222

Essstörungen professionell begleiten: Wissen & Werkzeuge für die Praxis

GBS315

KraftStärken: der Umgang mit 1000 Kleinigkeiten

GBS316

Beratung bei Prüfungsängsten

GBS319

Reintegration nach dem Klinikaufenthalt - Maßnahmen und Grenzen der Wiedereingliederung

GBS607

Kreatives Arbeiten in der Beratung

GKS001

Contactivity - Ein pädagogischer Ansatz bei Schulabsentismus

GKS002

Contactivity - Training für Schulpsycholog*innen

FMF019

Resilienz im Spannungsfeld der Erweiterten Schulleitung - Rollenklarheit als Schlüssel

FBS040

AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrberuf für Schulleitungen und stellvertretende Schulleitungen

EPS103

Intensivbegleitung „Schutzkonzept gegen geschlechtsspezifische Gewalt“ (Städt. Willi-Graf-Gymnasium)

FQK024

QSE-Modul 4 für KITA: Prozesse

EPK001

Zusatzqualifikation Partizipation – von der Beteiligung zur Mitbestimmung zur Selbstbestimmung von Kindern

FQK025

QSE-Modul 5 für KITA: Moderation

FQK026

QSE-Modul 6 für KITA: Evaluation und Dokumentation

FQK027

QSE-Modul 7 für KITA: Reflexion und Abschluss

FQK028

QSE-Modul 7 für KITA: Reflexion

FQK029

QSE-Modul 8 für KITA: Abschluss

FQK40

Zusatzqualifikation QSE-Fachkraft an Kindertageseinrichtungen (Tagesheime, HPT und KoGa A-4)

HGP003

SSG SchiLF: Antidiskriminierung und Schule - Schwerpunkt Antirassismus

PBK012

Abenteuer Hellabrunn - Kinder erforschen den Tierpark (für Kindergarten- und Hortkinder)

EPF022

LSG: Prozessbegleitung MFE/EWS

WSY033

Coaching für Schulleiterinnen*

EPS1B3

Workshop Schule 4 / TLG - Theodolinden-Gymnasium

EPS1B4

Workshop Schule 5 / LFG - Lion-Feuchtwanger-Gymnasium

FQK50

Zusatzqualifikation QSE-Fachkraft an Kindertageseinrichtungen (A4)

WSS257

Supervision für weibliche* Lehrkräfte städtischer Schulen

GBS894

Good-Practice-Empfehlungen für die Krisenintervention an Schulen (KIMS)

GBS890

Schulische Krisenintervention im Kontext von Gewalt: geschlechtsspezifische Gewalt (KIMS)

FQF505

QSE: Evaluationen (Schulen)

FQF501

QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen)

FQF601

QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) Feste Modulreihe

FBK030

QSE an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA - online)

FBK020

KITA-Kernbereich: Unterstützungsangebote kennenlernen und in den Austausch gehen (Modul B/KITA)

GBS103

Tagung Krisennetzwerk Münchner Schulen (KIN-MUC)

VIS400

Fach- und Dienstbesprechung der Inklusionskoordinator*innen an beruflichen Schulen

DMA033

KI im Mathematikunterricht (A3: FQS Mathematik)

DMA034

Sicher starten - Unterstützung und Austausch beim Unterrichten im Fach Mathematik Teil 1

DMA205

NuT: Natur und Technik: Informatik 7. Jahrgangsstufe

HGA744

LUG, LFG, WSG, AG, MK SchiLF: Vernetzungstreffen Biologie

DSA048

Sicher starten - Deutschunterricht gekonnt planen

VIK012

Die Welt im Bilderbuch - praktische Bilderbucharbeit als Spiegel heutiger Lebenswelten

HXB564SF7

SF7: Teamtage der Fachschule für Werklehrer*innen Lehrplan

VIS407

Netzwerktreffen / Fach- und Dienstbesprechung für die Inklusionskoordinator*innen im allgemeinbildenden Bereich

VGG232

Fachtag: „(Un)Sichtbar politisch?! Politische Bildung in Zeiten des Rechtsrucks – geschlechtergerecht

DTA214

DB Ethik: LehrplanPlus Ethik 13

VBK900

Weiterqualifizierungsmaßnahme heilpädagogisches Handeln in der Kindertageseinrichtung im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Einzelfallhilfe

MSM027

EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer - leicht gemacht

GPK601

Erste Hilfe in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen

WNK102

Neu bei der Stadt München – Workshop für pädagogische Mitarbeiter*innen (KITA)

WNK103

Neu bei der Stadt München – Workshop für pädagogische Mitarbeiter*innen (A-4)

WPK13b Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Konflikte unter Kindern professionell begleiten

WPK52

Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Spezialisierungsmodul)

WPK51

Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Basismodul)

WPK13a Fachthemen für Assistenzkräfte: Umgang mit Nähe und Distanz- Professionelle Beziehungsgestaltung mit Kindern und Eltern

PBK300

Kooperation Stiftung Kinder forschen, Deutsches Museum und Pädagogisches Institut-Zentrum für Kommunales Bildungsmanagement zu MINT- und BNE-Themen

HRA854

SchiLF: Verbesserung von SOL und digitale Schulentwicklung

WPK13d Fachthemen für Assistenzkräfte: Mit den Kindern kleine Übergänge im Alltag gut meistern

GBS211

Workshop für schulische Krisenteams

GPK008

Kreativ und lecker: Rohkost und Salate

GPK010

Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause

GPK012

Nachhaltigkeit im Umgang mit Lebensmitteln

GPK300

Schulung zum Handbuch „Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen“

HWK006

Sonderkostformen in der Kinderernährung

HWK010

Kreativ und Lecker - Grundrezepte

KTC238

Resilienz durch Körperarbeit

FS003

Fachtag: Psychische Gesundheit in Kita und Schule stärken

GBS101

Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Gymnasien

HGA854

WBG SchiLF: Neue Autorität

GBS104

Fachbesprechung KIN-MUC

GBS301

Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art

GBS880

Krisenmanagement in der Schule (KIMS)

GBS881

Krisenmanagement bei Großschadensereignissen (KIMS)

GBS884

Potentiell traumatisierende Ereignisse, Traumatisierung und Traumafolgestörungen (KIMS)

GEA000

Elterngespräche erfolgreich führen

GKY001

Raum und Körper im Unterricht

GKY002

Design Thinking kennenlernen und nutzen - ein Workshop für Lehrkräfte

DTA092

Netzwerktreffen Sozialpädagog*innen

WPK13c Fachthemen für Assistenzkräfte: Eingewöhnung und Übergänge in Krippe und Kindergarten

WPK13e Fachthemen für Assistenzkräfte: Kinder respektvoll begleiten. Beschämung und Adultismus wahrnehmen

FBK011

Organisation, Verwaltung und Personalführung (Modul A/Tagesheime und HPT)

FBF020

Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für SchulleiterInnen

DBB212

Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS

WSS254

Supervision für städtische Beratungslehrkräfte

WSF997

Supervision für Schulleiter*innen an Schulen mit Erweiterter Schulleitung

WSY030

Coachinggruppe für stellvertretende Schulleiter*innen

WSY203

Supervision für Sozialpädagog*innen an städtischen Realschulen und Gymnasien - Dienstag

WSY204

Supervision für Sozialpädagog*innen an städtischen Realschulen und Gymnasien - Donnerstag

WSS148

Beruflicher Austausch von Stufenbeteuer*innen - Fortsetzung

FVF002

Proaktive Teamentwicklung

FVF013

Lust auf Führung - Frauen übernehmen Verantwortung

DBB210

Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS (Städt. FOS für Sozialwesen und Gesundheit München Nord)

FVK002

Was heißt Verwaltung und Personalführung in einer Kindertageseinrichtung? (Orientierungskurs 2)

FVF017

Als Führungskraft Arbeitssitzungen und Workshops gelungen (online) moderieren

FVF018

Frauen in Führung

FVF019

Will ich führen, und wenn ja, wie viele?

FVF020

Genderkompetenz für (angehende) Führungskräfte

FVF022

Gendersensibel Geschlechtervielfalt fördern – Gender-Kompetenz-Workshop für schulische Führungskräfte

FVF023

Souveräner Umgang mit Konfliktsituationen (für Frauen)

FVF024

Selbstorganisation in neuen Arbeitswelten

FBK010

Organisation, Verwaltung und Personalführung (Modul A/KITA)

DBB211

Basiskurs Lerncoaching BOS/FOS (Städt. Robert-Bosch-FOS/Nelson-Mandela- BOS)

WKA013

Der Umgang mit Schüler*innen - von Grenzverletzungen bis zur sexuellen Belästigung…

WPK13f Fachthemen für Assistenzkräfte: Die Kinder sollen mitbestimmen, aber wie? Partizipation im Alltag der Kindertageseinrichtung

HWK018

Kreativ und lecker: Schmackhafte Gerichte für Kinder ohne Fleisch - so geht’s praktisch

WPY001

Konstruktiv, kooperativ, kollegial – Praxisbegleitung für Aushilfslehrkräfte an städtischen Schulen

HWK001

Die eigene Gesundheit im Blick behalten - Gesundheitsförderung in der Hauswirtschaft

HRA224

Franz-Auweck-Schule SchiLF: Atemworkshop für Gesundheit, Wohlbefinden und Stressabbau

HWK008

Auszeitmomente für hauswirtschaftliche Kräfte

HWK012

Kreativ und Lecker! Hülsenfrüchte, Getreide und Frischkost - süß oder pikant!

HWK013

Kreativ und lecker: Rohkost und Salate

HWK015

Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause

HWK016

„Schlau zupacken“: gesundes Arbeiten in der Hauswirtschaft

HWK017

Kreative Speiseplangestaltung - in Hinblick auf Frisch-Misch-Küche

HWK019

Hygiene zum Anfassen - Praxistraining Reinigung und Desinfektion

WKA008

Verbindliche Elterngespräche führen an Realschulen

HWK020

Herausfordernde Führungssituationen gelassen meistern - Konflikte konstruktiv lösen

HWK021

Lebenslust statt Rückenfrust – Auszeit für Rücken & Seele

HWK023

Clever bewegen - gesund bleiben bei der Arbeit

HWK024

Umgang mit Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten im Kita- Alltag

HWK025

Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten bei Kindern

HWK026

Klick dich rein! Impulse für den Umgang mit Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten im pädagogischen Alltag (online)

WGS604

AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf // Präventionsprogramm zur Förderung der Lehrkräftegesundheit

WGY001

Pädagogisches Handeln stärken: intus³Beziehungslernen - Kompetenztraining für Aushilfslehrkräfte

WSA004

A2: Coaching für Fachkoordinator*innen - online

FKB024

Instant-Format: Psychologische Sicherheit