Veranstaltungen
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Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innenGLB107
Growth Mindset in Schule etablieren -
PDP149
Die Verfassungsviertelstunde – Anforderungen an meine Professionalität als Lehrkraft -
EPS1B3
Workshop Schule 4 / TLG - Theodolinden-Gymnasium -
PII711
EU-Cafè - Thema: Inklusion -
PII184
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Einzelmobilitäten (Personal) gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
PII182
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Gruppenmobilitäten gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
PBP758
Postkoloniale Spuren in München -
PRP500
Was ist Rassismus? - Was ist Social Justice - Schwerpunkt Rassismus -
PRP354
Antisemitismus und antimuslimischer Rassismus: erkennen, anerkennen, empathisch handeln -
PRP353
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP344
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP343
Antimuslimischer Rassismus intersektional -
PDP134
Dialog in heftigen Zeiten. Diskriminierungskritische Gesprächsführung und die Gesprächsform Mahloquet -
PRP332
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Folgetraining) -
HGP003
SSG SchiLF: Antidiskriminierung und Schule - Schwerpunkt Antirassismus -
VMP000
Fachveranstaltung „Bildung gemeinsam gestalten“ - Stärkung der Bildungsbeteiligung zugewanderter Familien -
PDP148
Die Verfassungsviertelstunde als Möglichkeit zur Förderung gesellschaftlicher Partizipation -
QC04
ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen -
WSS602
Intervision für Schulpsycholog*innen der städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art -
WKA018
Humor - Schlüsselkompetenz, um Lern- und Lehrfreude zu fördern -
WSA011
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Hammen-Berner) -
WSA014
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
WKA013
Der Umgang mit Schüler*innen - von Grenzverletzungen bis zur sexuellen Belästigung… -
WSA012
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs) -
WSS254
Supervision für städtische Beratungslehrkräfte -
KTC219
Gewaltfreie Kommunikation in der Kulturellen Bildung -
PDP147
Die Verfassungsviertelstunde als Schnittstelle von Fachunterricht und politischer Bildung -
KTC222
Einführung in die Awareness-Arbeit in der Kulturellen Bildung -
KMC201
Zusatzqualifikation Museumspädagogik - Informationsabend (online) -
PDB002
CIVIS - Das Demokratiespiel -
PDP123
Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
PDP135
Planspiel zur Münchner Kommunalpolitik für Schulklassen -
PDP146
Die Verfassungsviertelstunde – Chancen und Herausforderungen der fächerübergreifenden Implementierung -
EPS1B4
Workshop Schule 5 / LFG - Lion-Feuchtwanger-Gymnasium -
DTB110
KI und Ethik -
WGA011
Die Kunst sich selbst zu motivieren/inspirieren -
KMD105
Hier steckt Demokratie drin! Freiheit der Kunst (München MPZ) -
KMC325
T-Shirts, Holz und Rinderfutter. BNE im Botanischen Garten München (MPZ München) -
KMC326
Inspiration Design: Schmuck! Fortbildung mit der Kuratorin in der Danner-Rotunde (MPZ München) -
KMC334
Mit Kindergartenkindern in die Antike (MPZ München) -
KMC335
Von der Aufklärung zum Königreich (MPZ München) -
KMC337
Münchens älteste Spuren (MPZ München) -
KMD104
Demokratiebildung in kulturhistorischen Museen (MPZ München) -
KMD106
Hier steckt Demokratie drin! Vielfalt in der zeitgenössischen Kunst? (München MPZ) -
KMM100
Mobilität als Lernfeld: Physik, Technik und Geschichte (MPZ München) -
KMD101
„Inspiration Theater. Fortbildung mit den Kurator*innen durch die Ausstellung FUTURE NOW! Die Vorstellungen von morgen“ -
KSC410
München im Mittelalter. Ein Spaziergang durch andere Zeiten (MPZ München) -
WGK149
Oasentage in der Natur: Durch Naturerfahrungen neue Inspiration und Kraft für die pädagogische Arbeit finden -
WGA014
Mentales Stressmanagement und Umgang mit inneren Antreibern -
WGA015
Naturzeit: Erholung, Wissen und Sicherheit draußen -
WSS101
Supervision für Schulpsycholog*innen an städtischen Münchener Schulen -
KMC322
Mit der Schule in die Tropen (MPZ München) -
KMD103
Hier steckt Demokratie drin! Philosophieren zur Kunst (MPZ München) -
EPE001
Dialog-Café für Schulvertreter*innen aus allen Münchner Schulen -
MMM034
Trickfilme produzieren mit dem iPad -
GBS894
Good-Practice-Empfehlungen für die Krisenintervention an Schulen (KIMS) -
GBS890
Schulische Krisenintervention im Kontext von Gewalt: geschlechtsspezifische Gewalt (KIMS) -
VIP100
Diskriminierungskritische Bildung? Eine Einführung. -
GKG833
„Working On What Works“ - Online-Workshop -
VGG240
Einführung: Konzept für geschlechtergerechte Pädagogik (Onine) -
MMM030
Wann ist „viel“ zu viel - Aktuelle Medienwelten und die Herausforderungen kindlicher Mediennutzung -
MMM035
Filme schneiden mit dem iPad -
KSC411
Inszenierung der Macht. Nationalsozialismus in München (MPZ München) -
MMM032
Fotogeschichten mit dem iPad gestalten -
MMM033
Gefahr Cybergrooming: Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz -
MMM560
„Zockst du schon wieder?!“ - Wie Gespräche über Medien gelingen (online) -
KMD100
Woher unsere Demokratie kommt (MPZ München) -
KMC330
Wie siehst du denn aus? Körperbild und Schönheitsideal in der Antike und heute (MPZ München) -
KMC331
Ein Museum voller Schätze und Geheimnisse (MPZ München) -
WGS604
AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf // Präventionsprogramm zur Förderung der Lehrkräftegesundheit -
WGA010
Stärkung der Selbstwahrnehmung: Resilienz und Achtsamkeit -
GPG004
Alkoholprävention - Basisinformationen und Methoden für den Unterricht -
GBS301
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art -
PDP130
Couragiert dagegen halten! Ein Argumentationstraining gegen menschenverachtende Parolen -
GKY002
Design Thinking kennenlernen und nutzen - ein Workshop für Lehrkräfte -
GBS314
„Wenn die Lautesten den Ton angeben“ - mit der Kraft des Kollegiums handlungsfähig bleiben gegenüber respektlosem und grenzverletzendem Schüler*innenverhalten -
GKG100
Internationaler Kongress „erleben und lernen“ -
GKE000
Resilienzförderung mit Lernen durch Engagement -
GKB901
Neue Autorität an der Schule -
GEA000
Elterngespräche erfolgreich führen -
GBS884
Potentiell traumatisierende Ereignisse, Traumatisierung und Traumafolgestörungen (KIMS) -
GBS881
Krisenmanagement bei Großschadensereignissen (KIMS) -
GBS880
Krisenmanagement in der Schule (KIMS) -
MMS201
Medienhelden - Prävention von Cybermobbing und Förderung von Medienkompetenz -
GBZ002
Turnusmäßige Tagung der Beratungslehrkräfte aus Beruflichen Schulen -
GBS820
Einstiegsveranstaltung CARE-Box -
GBS303
Forum Schulpsychologie: Besuch KinderschutzZentrum -
GBS201
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an beruflichen Schulen -
KTC239
Innere Balance finden - Selbstregulation im Berufsalltag -
GPG806
Online-Seminar Fachkräfte: Verloren in virtuellen Welten – Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
GPG007
Neue psychoaktive Substanzen – Neue Entwicklungen und Suchtprävention -
GBS103
Tagung Krisennetzwerk Münchner Schulen (KIN-MUC) -
MMM012
Verloren in virtuellen Welten - Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
GPG008
Synthetische Cannabinoide – Online-Vortrag für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Interessierte der Suchtprävention -
GPG011
IPSY - Ein Lebenskompetenzprogramm für Klassenstufe 5-7 -
GPG805
Online-Seminar: Sucht und Drogen - Rechtliche Grundlagen und Handlungsansätze -
GPG809
Online-Vortrag: E-Zigaretten und Vapes: Neue Aufnahmewege altbekannter Substanzen -
GBS104
Fachbesprechung KIN-MUC -
KTC238
Resilienz durch Körperarbeit -
FS003
Fachtag: Psychische Gesundheit in Kita und Schule stärken -
GPS202
Kompetentes Handeln bei (Cyber)Mobbing an der Schule -
VBS101
Erste Hilfe für psychische Gesundheit von Schüler*innen (online) -
GBS211
Workshop für schulische Krisenteams -
GBS101
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Gymnasien -
KTC226
Clown Workshop -
DSA045
Medien und Werbung als Thema im Deutschunterricht -
WGA009
Stressmanagement und Burnoutprävention -
WGB101
Lehrkräftegesundheit: Aktiv und entspannt – Kleine Übungen für zwischendurch (online) -
VGG236
Queere Vielfalt entdecken – ein handlungsorientiertes Unterrichtsmaterial für den Schulalltag (Online) -
VGG222
Vielfalt wahrnehmen - Queere Jugend und Schule im Fokus -
VGG223
Vielfalt gestalten – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
MMM031
„Schlau durch Spielen!“ - Medienbildung mit digitalen Spielen -
WPB003
Ressourcenorientiertes Selbstmanagement auf der Grundlage des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM) -
WGB100
Entspannt in den Feierabend - Meditationskurs für Anfänger*innen (Online) -
WGB115
Yoga im Schulalltag (Einführungskurs) -
VGG160
QUEER LEBEN - München: Ein Stadtspaziergang im Zeichen der queeren Geschichte in München -
WGB118
Befreien der natürlichen Stimme - Linklater Stimm- und Sprechtraining für Unterrichtende -
WGS601
AGIL Train-the-Trainer Workshop -
WKB010
Humor – Schlüsselkompetenz, um Lernfreude & Fehlerkultur zu fördern -
WGA006
Yoga im Alltag - Für Lehrkräfte und Pädagog*innen -
WGA007
mindful@work -
WGA008
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
VGG232
Fachtag: „(Un)Sichtbar politisch?! Politische Bildung in Zeiten des Rechtsrucks – geschlechtergerecht -
VIS400
Fach- und Dienstbesprechung der Inklusionskoordinator*innen an beruflichen Schulen -
GBZ001
Turnusmäßige Tagung der Beratungslehrkräfte an beruflichen Schulen -
PRP350
Weltbild Antisemitismus: immer die Anderen? -
PDP111
Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang -
PDP127
Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
PDP230
Menschenrechte - Maßstab für professionelles pädagogisches Handeln -
PRP331
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Basistraining) -
PRP340
„Islamismus“ versus Antimuslimischer Rassismus: ein Spannungsfeld im schulischen Kontext -
PRP501
Vom Rassismus zum Klassismus -
VIS407
Netzwerktreffen / Fach- und Dienstbesprechung für die Inklusionskoordinator*innen im allgemeinbildenden Bereich -
PRP503
Pädagogik im Kontext von Antiziganismus -
PRP930
Vernetzungstreffen für Lehrkräfte an SOR-SMC-Schulen -
VIP001
Zusatzqualifikation „Schule der Vielfalt - diskriminierungskritische Pädagogik und Schulentwicklung“ -
VIP311
Wie begegne ich Diskriminierung im pädagogischen Alltag? Einführung in den Anti-Bias-Ansatz -
VIP395
(Post)Koloniales Lernen im Museum -
VIS420
Fallbesprechung „Inklusion für Große“ -
VGG234
Toxische Männlichkeit - Ein Thema in der Schule?