PRP344 Intersektionalität – Diversität verstehen, Vielfalt leben
Unsere Gesellschaft besteht aus Menschen mit unterschiedlichen Lebenserfahrungen und vielfältigen Lebensgeschichten. Vielfalt macht unseren Lebensalltag aus. Doch wie kann diese Vielfalt so gelebt und gestaltet werden, dass wir alle darin Platz finden und ein Miteinander entsteht, in dem unterschiedliche Perspektiven, Erfahrungen und Positionen Raum haben? Zeitgemäße pädagogische Kontexte sind diversitätsbewusst. Doch was heißt das konkret für die eigene Arbeit? Diese Fortbildung soll pädagogische Fachkräfte und Interessierte darin unterstützten, das Verständnis für die eigene Position und Perspektive im Feld von Diversität und Diskriminierung zu schärfen, Vielfalt als Chance zu sehen und die eigene Arbeit differenz-, macht- und kontextsensibel zu gestalten, um Diskriminierung auf verschiedenen Ebene entgegenwirken zu können.
Bildungseinrichtung: Berufliche Schulen, Förderschule, Grundschule, Gymnasium, Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten, Mittelschule, Realschule
Personenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen, Ehrenamtliche, Mittagsbetreuer*innen, Führungskräfte, Führungskräftenachwuchs, Hauswirtschaftliche Kräfte, Heil- und Sozialpädagog*innen, Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen, Referent*innen
Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre), Sekundar (ab 10 Jahre)
Eigenbetrag Externe: 0,00 €
Eigenbetrag Interne: 0,00 €
Teilnehmende: 20
Dauer: 2 Tage
Sachbearbeitung: Frau Ursula Haugg
Tel.: (089) 233-20374
Fax.: (089) 23398920374
E-Mail: pizkb.polit.rbs@muenchen.de
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