Veranstaltungen
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Krippe und KindergartenVBK026
Ängste gehören zum Leben - Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern von 0 bis 6 Jahren -
WGK147
Klick dich rein! Impulse zur Umsetzung von Selbstfürsorge im pädagogischen Alltag (online) -
WGA008
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WGA007
mindful@work -
WGA006
Yoga im Alltag - Für Lehrkräfte und Pädagog*innen -
WGA004
„Bewusstheit durch Bewegung“ Fortsetzungskurs in der Feldenkraisarbeit -
WGA002
„Bewusstheit durch Bewegung“ Prinzipien der Feldenkraismethode kennenlernen -
WKB010
Humor – Schlüsselkompetenz, um Lernfreude & Fehlerkultur zu fördern -
WGK303
Gelassen älter werden: Besinnung auf die eigenen Stärken und Kraftquellen -
WGK148
Gelassenheit, Humor und Ruhe: individuelle Ressourcen zur Stressbewältigung stärken -
WGK120
Selbstcoaching: Selbstbewusst und achtsam mit den eigenen Kräften umgehen -
WGA011
Die Kunst sich selbst zu motivieren/inspirieren -
WGK110
Wege aus der Erschöpfung: Stressbewältigung als Lebenskunst -
WGB115
Yoga im Schulalltag (Einführungskurs) -
WGB101
Lehrkräftegesundheit: Aktiv und entspannt – Kleine Übungen für zwischendurch (online) -
WGB100
Entspannt in den Feierabend - Meditationskurs für Anfänger*innen (Online) -
HWK026
Klick dich rein! Impulse für den Umgang mit Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten im pädagogischen Alltag (online) -
HWK025
Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten bei Kindern -
HWK024
Umgang mit Allergien und Nahrungsmittelunverträglichkeiten im Kita- Alltag -
HWK023
Clever bewegen - gesund bleiben bei der Arbeit -
WGA010
Stärkung der Selbstwahrnehmung: Resilienz und Achtsamkeit -
WKA018
Humor - Schlüsselkompetenz, um Lern- und Lehrfreude zu fördern -
HWK021
Lebenslust statt Rückenfrust – Auszeit für Rücken & Seele -
WGK145
Ein Tag zum Innehalten: Was macht mich zufrieden? -
WKK025
Gespräche sicher führen: Grundlagen und Praxis positiver Kommunikation -
WKK024
Überzeugend und souverän auftreten: Klarheit und Präsenz im Gespräch -
WKK021
Konstruktives Feedback geben und bekommen: neue Sichtweisen entdecken -
WKK019
Da läuft was schief! Ansprechen von verletzendem und beschämendem Verhalten gegenüber Kindern -
WKK031
Klick dich rein! Impulse für humorvolle Kommunikation im pädagogischen Alltag (online) -
FKK103
Gesprächs- und Konfliktkompetenz -
WKK005
Durch Stimme wirken -
WKK028
Humorvolle Kommunikation als Ressource und Resilienzfaktor -
WGK144
Den Rücken stärken und Energie tanken: leicht umsetzbare Bewegungs- und Entspannungsangebote -
WGK128
Stress im Alltag sicher und gelassen begegnen: individuelle Strategien zur Stressbewältigung entwickeln -
WGK143
Entspannungstage im Rhythmus der Jahreszeiten: im Herbst und Winter zu mehr Ruhe und Kraft finden für den pädagogischen Alltag -
WGK142
Meine Kraftquellen nutzen: Selbstfürsorge und Resilienz stärken -
WGK141
Stimme stärken und Ressourcen aktivieren: Stimmtipps für müheloses Sprechen im pädagogischen Alltag -
WGK33
Ein Weg zu mehr Ruhe und Gelassenheit im Alltag mit der Methode des achtsamen Selbstmitgefühls (MSC) -
WGK306
Berufliches Engagement und eigene Bedürfnisse und Ressourcen im Gleichgewicht: zuversichtlich älter werden -
WGK136
Bevor alles zu viel wird… Möglichkeiten der Selbstfürsorge und des achtsamen Umgangs mit sich selbst -
WGK134
Mehr Leichtigkeit und Lebensqualität im Alltag! Wie Sie Ihre Freude am Beruf erhalten -
WGK131
Neue Kraft und Inspiration für die pädagogische Arbeit schöpfen in der Natur -
WGK130
Ausgewogene Ernährung und Bewegung, die in Ihren Alltag passt -
HWK022
Mach’s Dir leichter - gesund und fit in der Hauswirtschaft -
HWK020
Herausfordernde Führungssituationen gelassen meistern - Konflikte konstruktiv lösen -
WKE010
Wertschätzende Empathische Kommunikation in Lernhilfe & Patenschaften - für ein erfolgreiches Miteinander -
MSM044
EDV Grundkurs: Word - Schritt für Schritt (2-tägig) -
GPK601
Erste Hilfe in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen -
WGK146
Digitale Balance: wie „Abschalten“ gelingt -
MMK100
Digitale Medien im Alltag von Kindern - Herausforderung für Familie und Kita -
MMM010
Medienpass (4-tägig) -
MMM060
Medienpädagogische Portfolioarbeit mit dem Tablet -
MMM040
Das Tablet in der Kindertageseinrichtung (2-tägig) -
MSM027
EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer - leicht gemacht -
MSM045
EDV Grundkurs: Excel - Schritt für Schritt (2-tägig) -
VPK012
Systemisches Konsensieren in der Kita - Entscheidungen im Einklang mit allen Beteiligten treffen -
WPK13b Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Konflikte unter Kindern professionell begleiten
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VBK037
Klick dich rein! Impulse zum systemischen Blick auf herausfordernde Situationen im pädagogischen Alltag (online) -
VBK034
Autismus-Spektrum-Störung im Kindergarten- und Grundschulalter -
VBK028
Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (0-6 Jahre) -
VBK027
Unruhige Kinder - Was Ihnen und ihnen helfen kann! -
VBK900
Weiterqualifizierungsmaßnahme heilpädagogisches Handeln in der Kindertageseinrichtung im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Einzelfallhilfe -
VBK012
Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter -
VBK007
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun? -
VBK004
Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (0 bis 6 Jahre) -
VGK014
Sexuelle Bildung in der Kindertageseinrichtung - Identitätsentwicklung professionell begleiten -
WNK102
Neu bei der Stadt München – Workshop für pädagogische Mitarbeiter*innen (KITA) -
WPK300
Weiterbildungsmöglichkeiten für Kinderpfleger*innen und Ergänzungskräfte -
HWK019
Hygiene zum Anfassen - Praxistraining Reinigung und Desinfektion -
WGK104
Keine Fürsorge ohne Selbstfürsorge: Wie erhalten Sie Ihre Motivation, Kraft und Freude im Beruf? -
HWK018
Kreativ und lecker: Schmackhafte Gerichte für Kinder ohne Fleisch - so geht’s praktisch -
HWK017
Kreative Speiseplangestaltung - in Hinblick auf Frisch-Misch-Küche -
HWK015
Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause -
HWK013
Kreativ und lecker: Rohkost und Salate -
HWK012
Kreativ und Lecker! Hülsenfrüchte, Getreide und Frischkost - süß oder pikant! -
HWK008
Auszeitmomente für hauswirtschaftliche Kräfte -
WGK114
Mit Musik in Bewegung kommen -
WGK112
Die Kunst der Abgrenzung: persönliche Prioritäten setzen und Kräfte bewahren -
WGB120
Gelassen den pädagogischen Alltag meistern - mit positiver Psychologie zu mehr Resilienz und Optimismus -
WPK503
Das Einmaleins einer professionellen Anleitung für Kinderpfleger*innen in der Rolle als Mentor*innen -
WPK13g Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Kinder, die uns fordern, positiv begleiten- ohne Macht und Grenzüberschreitung
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WPK13f Fachthemen für Assistenzkräfte: Die Kinder sollen mitbestimmen, aber wie? Partizipation im Alltag der Kindertageseinrichtung
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WPK13e Fachthemen für Assistenzkräfte: Kinder respektvoll begleiten. Beschämung und Adultismus wahrnehmen
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WPK13d Fachthemen für Assistenzkräfte: Mit den Kindern kleine Übergänge im Alltag gut meistern
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WPK13c Fachthemen für Assistenzkräfte: Eingewöhnung und Übergänge in Krippe und Kindergarten
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WPK13a Fachthemen für Assistenzkräfte: Umgang mit Nähe und Distanz- Professionelle Beziehungsgestaltung mit Kindern und Eltern
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WPK51
Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Basismodul) -
WPK52
Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Spezialisierungsmodul) -
WPK507
„So kurz da und soll was lernen?“ - Die sinnvolle und effektive Begleitung von Kurzzeitpraktikant*innen -
WKK030
Selbst-bewusst und wertschätzend: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg (Aufbauseminar) -
FVK001
„Hab‘ ich Führungspotenzial?“ Orientierungskurs 1 zu Führungsverständnis und Führungskompetenzen -
VMK509
Vielfalt leben - ALLE Kinder stärken: Praxisimpulse für die Kita -
WGK129
Selbstfürsorge und Stressbewältigung: sich selbst stärken und Belastungen reduzieren -
VIK018
Wenn Verhalten herausfordert - gemeinsam Haltung entwickeln: Neue Perspektiven mit dem Index für Inklusion -
FKK104
Mobbing hat viele Gesichter: Wie kann ich als Führungskraft Ausgrenzung vorbeugen und verhindern? -
GLK317
Schule als Herausforderung. Inklusive Übergänge professionell gestalten -
GPK104
Resilienz bei Kindern: Ressourcen erkennen und stärken -
VIP100
Diskriminierungskritische Bildung? Eine Einführung. -
WGB121
Mach echte Pausen – Finde in deine Kraft & Balance: Yoga & gesunde Ausrichtung im pädagogischen Alltag -
WGK153
Die eigenen Stärken stärken: Resilienz und Selbstwirksamkeit im Berufsalltag -
WGK152
Rückengesund im Kita-Alltag: Praxisideen für mehr körperliche Leichtigkeit und weniger Beschwerden -
DRK023
Philosophische Gesprächskultur vertiefen - zur BNE-Reihe „Philosophieren mit Kindern“ -
WGK154
Gesundheitskompetenz im pädagogischen Alltag verankern -
QC04
ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen -
EPK001
Zusatzqualifikation Partizipation – von der Beteiligung zur Mitbestimmung zur Selbstbestimmung von Kindern -
PAI000
Austauschprogramm auf Gegenseitigkeit Cincinnati-München für Lehr- und Erziehungskräfte -
PII309
Netzwerktreffen KITA (Good practice und Fördermöglichkeiten) -
PII703
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel (Akkreditierung / Kurzzeitprojekt) in der allgemeinen Schulbildung Teil 2 -
PII702
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel in der allgemeinen Schulbildung Teil 1 -
PII701
Infoveranstaltung zur Erasmus+ Akkreditierung in der allgemeinen Schulbildung (online) -
PII401
Update USA -
GEK054
Familien in herausfordernden Entwicklungsprozessen begleiten: Gespräche sensibel und kompetent führen -
DSK016
Spielerisch die Welt entdecken: Wie Kinder im freien Spiel ihre Sprachkompetenzen entwickeln -
PII200
»Typisch deutsch« - interkulturelle Kompetenz zu Deutschland in der internationalen Zusammenarbeit -
WPK12b Qualifizierung zur pädagogischen Assistenzkraft Aufbaukurs (Block A/Modul 2)
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WGA013
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
WKK022
Selbst-bewusst und wertschätzend: gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg -
WGK149
Oasentage in der Natur: Durch Naturerfahrungen neue Inspiration und Kraft für die pädagogische Arbeit finden -
WGK151
Durch Entschleunigung eine entspannte und lernanregende Atmosphäre in der Kita schaffen- das tut allen gut! -
WGK150
Entspannungstage für Erziehungskräfte im Rhythmus der Jahreszeiten: aktiv und lebendig im Frühjahr und Sommer -
WGK127
Auszeitmomente für Erziehungskräfte mit Meditation und Achtsamkeit (teilweise online) -
KMC334
Mit Kindergartenkindern in die Antike (MPZ München) -
KMC327
Mit Krippenkindern ins Museum Fünf Kontinente „Tiere aus aller Welt“ (MPZ München) -
KMC331
Ein Museum voller Schätze und Geheimnisse (MPZ München) -
DSK035
Mehrsprachigkeit in der Kita: Kinder und Familien stärken- Bildungsgerechtigkeit fördern -
KTC241
Basics Theaterspiel mit kleinen Einheiten aus dem biografischen Theater -
GEK055
Lösungsorientierte Elterngespräche: „Was sollte heute hier besprochen werden?“ -
MMM507
Mediale Beeinflussung: Kinder, Jugendliche und Werbung (online) -
MMM033
Gefahr Cybergrooming: Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz -
MMM032
Fotogeschichten mit dem iPad gestalten -
MMM026
Programmieren mit Kindern -
MMM508
Abwägungssache: Medien und Recht - Zwischen Grauzonen (online) -
MMM035
Filme schneiden mit dem iPad -
MMM034
Trickfilme produzieren mit dem iPad -
PII400
»Let’s go West« - Kulturkompetenz USA: eine kritische Reflexion -
PBK012
Abenteuer Hellabrunn - Kinder erforschen den Tierpark (für Kindergarten- und Hortkinder) -
FVK002
Was heißt Verwaltung und Personalführung in einer Kindertageseinrichtung? (Orientierungskurs 2) -
FBK55
Erfahrene Stellvertretung: herausfordernde Rolle, persönliche Kompetenzen und berufliche Zukunft (Modul S) -
FKK117
Umgang mit herausfordernden Mitarbeiter*innen -
FKK114
Führungsverhalten als Gesundheitsfaktor - trotz Belastung erfolgreich und gesund zusammenarbeiten -
HWK09
Führungskräftetraining für hauswirtschaftliche Leitungen -
FKK121
Konsequente und kompetente Mitarbeiterführung: von der amtsärztlichen Untersuchung bis zur dienstrechtlichen Würdigung -
FKK102
Personal- und Teamentwicklung -
FKK115
Zeugnisentwürfe und Beurteilungen verfassen -
FBK032
QSE und Betriebliches Gesundheitsmanagement an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA) -
FBK031
QSE und Betriebliches Gesundheitsmanagement an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA - online) -
FBK66
Erfahrene Leitung: Standortbestimmung, Reflexion und Weiterentwicklung (Modul F2) -
QFB108
Teamcoaching für Schulentwicklungsberater*innen -
FBK041
Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D - online) -
FBK60
Neu als Leitung: aufbauende Qualifizierung für die Führungsrolle (Modul F1) -
FBK50
Neu als Führungskraft: grundlegende Qualifizierung für Führung und Zusammenarbeit (Modul E) -
FBK040
Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D) -
FBK030
QSE an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA - online) -
FBK020
KITA-Kernbereich: Unterstützungsangebote kennenlernen und in den Austausch gehen (Modul B/KITA) -
FBK010
Organisation, Verwaltung und Personalführung (Modul A/KITA) -
FVK003
Auf dem Weg zur Führungskraft: Kompetenzen aufbauen im Umgang mit Unterschieden und Vielfalt -
FVK004
Auf dem Weg zur Führungskraft: Kompetenzen aufbauen im Umgang mit Kommunikation und Konflikten -
FKK125
Vielfalt im Team – wie wir die Herausforderungen annehmen und an einem Strang ziehen -
FQF100
Abschlussmodul für die Erlangung des Zertifikates „QSE-Fachkraft an städtischen Kindertageseinrichtungen“ Reflexion (Teil 2) -
PBK10
Zusatzqualifikation „Kinder gestalten die Zukunft“ - Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) -
QC04a ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen
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PRP500
Was ist Rassismus? - Was ist Social Justice - Schwerpunkt Rassismus -
PRP353
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP344
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
PRP343
Antimuslimischer Rassismus intersektional -
PRP332
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Folgetraining) -
PDP123
Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
KMC318
Ich sehe was, was du nicht siehst – Meinungsvielfalt früh demokratisch erleben (MPZ München) -
KMC201
Zusatzqualifikation Museumspädagogik - Informationsabend (online) -
KTC222
Einführung in die Awareness-Arbeit in der Kulturellen Bildung -
FQK021
QSE-Modul 1 für KITA: Grundlagen der QSE-Arbeit -
KTC219
Gewaltfreie Kommunikation in der Kulturellen Bildung -
FQK029
QSE-Modul 8 für KITA: Abschluss -
FQK028
QSE-Modul 7 für KITA: Reflexion -
FQK027
QSE-Modul 7 für KITA: Reflexion und Abschluss -
FQK026
QSE-Modul 6 für KITA: Evaluation und Dokumentation -
FQK025
QSE-Modul 5 für KITA: Moderation -
FQK024
QSE-Modul 4 für KITA: Prozesse -
FQK023
QSE-Modul 3 für KITA: Ziele und Maßnahmen -
FQK022
QSE-Modul 2 für KITA: Ist-Stand-Analyse -
VGK019
Geschlechtssensibles Arbeiten in der Kindertageseinrichtung -
VMK508
Demokratie stärken: Umgang mit demokratiefeindlichen Äußerungen in der Kita (online) -
VBK003
Das linkshändige Kind: seine Begabungen und mögliche Schwierigkeiten -
VMK505
Werte im Fokus - was ist uns wichtig? Werteorientierung im pädagogischen Alltag -
GEK031
Eskalierende Auseinandersetzungen mit Eltern - was tun? -
GEK039
Kinder von Eltern mit psychischen Auffälligkeiten: Belastungen, Ressourcen und Unterstützungsmöglichkeiten -
GEK021
Willkommen in der Kindertageseinrichtung: Partizipation von Familien am pädagogischen Alltag -
GEK012
„Irgendetwas stimmt da nicht!“ - Verhaltensweisen von psychisch auffälligen Eltern in Kindertageseinrichtungen -
GEK011
Systemische Perspektiven für die Zusammenarbeit mit Familien -
GEK010
Souveräner Umgang mit Elternbeschwerden und Konflikten -
GEK004
Elterngespräche erfolgreich gestalten -
WKK016
Konstruktive Gespräche führen auch in Konfliktsituationen: auf die Haltung kommt es an -
GPK412
Weniger Reize – mehr Ruhe: Entlastende Umgebungen schaffen und alltagsintegrierte Selbstregulation fördern -
GEK034
Wie soll ich das bloß sagen? Tabuthemen in Elterngesprächen kompetent ansprechen -
GPK312
Wenn Gespräche schwierig werden – Elterngespräche bei Sorge um das Kindeswohl sicher und respektvoll führen -
GPK23
Zusatzqualifikation Gewaltprävention in Kindertageseinrichtungen (5-12 Jahre) -
WKK029
Praxis der Gewaltfreien Kommunikation (Grundlagenseminar): für mehr Klarheit, Verbundenheit und Empathie -
GEK049
Verhaltensweisen von Kindern psychisch kranker Eltern verstehen - Brücken zur Zusammenarbeit mit den Familien bauen -
GPK510
Freude am Essen - essen mit Freude: Essenssituationen im Kita-Alltag neu bestimmen -
GPK411
Auf gesunden Füßen stehen und gehen - Gesunde Kinderfüße -
GPK410
Der Klang des gegenwärtigen Augenblicks – die achtsamkeitsbasierte Arbeit mit Klangschalen -
GPK311
Kinderschutz-Schulung, Umgang mit dem §8a SGB VIII -
GEK032
Englisch für Elterngespräche (teilweise online) -
GEK035
Beratungsgespräche im Rahmen der Kooperation mit Eltern -
GPK216
Mit Empathie und Herz: Gewalt in der Kindertageseinrichtung vorbeugen und ein friedliches Miteinander fördern -
GEK051
Elterngespräche auf Englisch führen (online) -
GRK121
BayBEP für Fach- und Ergänzungskräfte mit ausländischen Abschlüssen und Quereinsteiger*innen (online) -
GRK120
BayBEP für Fach- und Ergänzungskräfte mit ausländischen Abschlüssen und Quereinsteiger*innen -
GRK100
Rechtsfragen im Berufsalltag: Aufsichtspflicht, Datenschutz und Schweigepflicht -
GEK053
Schwierige Gespräche mit Eltern sicher meistern -
WKK027
Professionelle Gesprächsführung im pädagogischen Berufsalltag -
WGK053
Kreative Zugänge eröffnen - Ressourcen stärken: Community Arts und Selbstfürsorge in der sozialpädagogischen Arbeit -
GEK91
Zusatzqualifikation Kooperation mit Eltern in Kindertageseinrichtungen -
GEK052
Eine neue Elterngeneration: Familien im Strudel gesellschaftlicher Veränderungen -
GEK048
Schwierige Gespräche mit Eltern sicher meistern -
GEK036
Professioneller Umgang mit Beschwerden und Konflikten in Elterngesprächen -
GEK047
Fragen zur Mehrsprachigkeit: Elternberatung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern (teilw. online) -
GEK046
Selbstbewusst und sicher: gelingende Elterngespräche in Kindertageseinrichtungen -
GEK045
Beratungsgespräche mit Eltern kompetent führen (teilweise online) -
GEK044
Kompetenter Umgang mit Beschwerden und Konflikten in der Zusammenarbeit mit Eltern -
GEK043
Systemische Beratungsmethoden und motivierende Gesprächsführung in der Zusammenarbeit mit Familien -
GEK042
Wertekonflikte in der Erziehung? Unterschiedliche Werte von Erziehungskräften und Eltern (an)erkennen -
GEK041
Mehrsprachig (auf)wachsen: Elternberatung zur kindlichen Mehrsprachigkeit -
GEK038
Systemischer Dialog in Elterngesprächen: Eltern erreichen und stärken -
GEK037
Entwicklung sichtbar machen: Entwicklungsgespräche in Krippen und Kindergärten -
GPK217
Konflikte lösen statt eskalieren - Umgang mit gewaltvollen Situationen im Kitaalltag -
GPK215
Gewalt gegen Kinder und Frauen in digitalen Medien -
PBK001
Vierbeiner im Erziehungsdienst: Grundlagen tiergestützter Pädagogik in der Praxis -
GLK310
Auf dem Weg zum Schulkind. Methoden, Materialien und Möglichkeiten der individuellen Schulvorbereitung -
GLK145
Schreien, Tränen, Daumenlutschen… Die Regulationsentwicklung von Kleinstkindern feinfühlig begleiten -
GLK144
Bildung im Alltag – die täglichen Routinen clever nutzen -
GLK133
Den Abschied von der Windel achtsam begleiten -
GLK129
Gehirnentwicklung von (vor-)pubertierenden Kindern verstehen und entspannt begleiten -
VBK038
Gebärdenunterstützte Kommunikation in der Kita - Sinnvolle Begleitung im Alltag oder zusätzliche Belastung? -
GLK510
Kuno Bellers Entwicklungstabelle für Kinder bis 6 Jahre (online) -
GLK504
Sismik, Seldak und Vorkurs Deutsch: gelebte Sprachförderung -
GLK500
Kuno Bellers Entwicklungstabelle für Kinder bis 6 Jahre -
GLK303
Schulfähigkeit: Was können Eltern tun, damit der Übergang in die Schule gelingt? -
GLK313
Übergänge kompetent begleiten: Eingewöhnung und Einschulung sind wichtige Bildungsmomente -
GLK125
Das Phänomen „Beißen“ im Krippenalter – achtsame Handlungsstrategien -
GLK121
Bindung - Auswirkung und Bedeutung für Erziehungskräfte im Kindergarten -
GLK118
Mikrotransitionen im Krippenalltag -
GLK116
Fit für Kinder unter 3 Jahren (Einführungskurs) -
GLK112
Die „Garderobensituation“ stressfrei gestalten -
GLK110
Entwicklungspsychologie für Kinder von 0 bis 3 Jahren -
GLK105
Entwicklungspsychologie für Kinder von 3 bis 6 Jahren -
GLK100
Bindung: das Fundament fürs Leben -
DSK034
Bilderwelt trifft Buchstabenzauber: Erste Erfahrungen mit Lesen und Schrift-Sprache in der Kita -
GLK22
Zusatzqualifikation „Von der Kita in die Schule: Gemeinsam die Übergangszeit erfolgreich gestalten.“ -
GLK315
Alltagsnahe Sprach- und Literacyförderung: Vorbereitung auf die Grundschule -
GPK214
„Wohin mit meiner Wut“ Bewegungsspiele basierend auf dem Konzept der Psychomotorik zum Umgang mit Wut und Aggression -
GPK008
Kreativ und lecker: Rohkost und Salate -
GPK105
Was macht Kinder stark? Resilienz und Suchtprävention in der Kindertageseinrichtung -
FS003
Fachtag: Psychische Gesundheit in Kita und Schule stärken -
KTC238
Resilienz durch Körperarbeit -
HWK010
Kreativ und Lecker - Grundrezepte -
HWK006
Sonderkostformen in der Kinderernährung -
GPK501
Kinderernährung aktuell und praxisnah -
GPK300
Schulung zum Handbuch „Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen“ -
GPK010
Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause -
VPK011
Kinderrechte sind Menschenrechte: die UN-Kinderrechtskonvention im Kita-Alltag umsetzen -
GLK316
Zukunft gestalten im Dialog: Absolvententreffen zur Zusatzqualifizierung Übergang Kita-Schule. -
DKK304
Musik und Yoga mit Kindern (Basiskurs) -
GPK409
Mission Gesundheit für die Kindertageseinrichtungen - ankommen, mitmachen und auftanken -
GPK408
Mit Achtsamkeit und Entspannung den pädagogischen Alltag bewältigen -
GPK207
Gewaltfreie Kommunikation und respektvoller Umgang mit Kindern (online) -
GLK147
Klicken, Wischen, Surfen: Kinder und Eltern durch digitale Welten entwicklungsgerecht begleiten -
GLK146
Klick dich rein! Impulse zur feinfühligen Interaktion mit Kindern im pädagogischen Alltag (online) -
DMK010
Lernwerkstatt als pädagogisches Angebot und Methode in der Kita -
GLK513
Bildungsbuch statt Sammelmappe: Professionelle Bildungsdokumentation mit der Portfoliomethode -
GLK512
Lerngeschichten: die Lernprozesse der Kinder mit Freude beobachten und dokumentieren -
GRK122
Qualität bleibt wichtig! Umsetzung wichtiger Aspekte aus dem BayBEP auch in schwierigen Zeiten -
GKG100
Internationaler Kongress „erleben und lernen“ -
VMK007
Wir sind alle bunt - Vielfalt als Ressource -
DKK60
Rettungsschwimmabzeichen in Bronze -
VIK012
Die Welt im Bilderbuch - praktische Bilderbucharbeit als Spiegel heutiger Lebenswelten -
MMM518
Sprachliche Bildung und digitale Medien (online) -
DSK011
Kommunikation zwischen Kindern von 0 bis 3 Jahren -
DSK010
Mit allen Sinnen die Sprache entdecken: Sprach- und Bewegungsspiele -
DSE001
Fit im Ehrenamt: ABC- wie funktioniert kreative Lese- und Sprachförderung mittels Literatur? -
DSE002
Fit im Ehrenamt: Silent Books - kreativ Sprache fördern und Deutsch üben mit textfreien Bilderbüchern -
VBK009
Wenn Kinder schweigen - Sprachscheu, Sprachentwicklungsstörung oder selektiver Mutismus? -
PBK037
Mit Kindern die Natur erleben - Naturpädagogik und Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Welt -
DKK524
Klick dich rein! Impulse zu Bewegung und Selbstregulation im pädagogischen Alltag (online) -
DSK028
Inklusive Kommunikation in die Praxis umsetzen: vielfältige Formen der Kommunikationsgestaltung kennenlernen -
DKK523
Fairplay macht stark – Werte leben in Spiel und Bewegung -
DKK522
Kita - Kinder in Bewegung: Ganzheitliches Lernen kreativ gestalten. -
DKK521
Spiele ohne Sieger - jeder gewinnt. Kooperative Bewegungsspiele gekonnt anleiten und einsetzen -
DKK520
„Überraschend alltäglich“- Alltagsmaterialien in der Psychomotorik nutzen -
DKK518
Kobra, Katze, Hund und Co - Yoga für Kinder -
DKK517
Das Wir-Gefühl stärken: bewegte Gruppenspiele für Kinder -
DKK512
Herausforderndem Verhalten begegnen: Wege über die Psychomotorik -
DSK003
Bewegte Sprache: Impulse durch Psychomotorik -
DSK024
Sprachenvielfalt im pädagogischen Alltag: kindliche Mehrsprachigkeit kompetent begleiten -
DSK025
Gespräche mit Kindern: beteiligt, authentisch und feinfühlig! -
DKK333
Ukulele spielen – einfach und mit viel Vergnügen! -
PRP503
Pädagogik im Kontext von Antiziganismus -
VMK506
Blickwechsel: Menschen mit Fluchterfahrungen erzählen ihre Geschichte -
WKK026
Gelebte Werte in der Erziehung: was unser Handeln prägt - und wie wir uns darüber verständigen können -
VPK014
Mitreden und Mitgestalten – Beschwerdeverfahren in Kindertageseinrichtungen -
VGK018
Viva la Vielfalt - LGBTIQ* im Elementarbereich -
VBK035
Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörung (ADHS) im Kindergarten- und Grundschulalter -
VPK013
Die Wiege der Demokratie - Gelebte Partizipation in der Kita -
VMK502
Demokratie stärken: Umgang mit Rechtsextremismus und Rechtspopulismus in Kindertageseinrichtung und Grundschule -
VIP311
Wie begegne ich Diskriminierung im pädagogischen Alltag? Einführung in den Anti-Bias-Ansatz -
PRP501
Vom Rassismus zum Klassismus -
DSK029
Sprachliche Bildung mit Rhythmik und Musik- praxisnah und leicht gemacht! -
PRP333
Empowerment gegen Alltagsrassismus - für Erziehungs- und Lehrkräfte mit Migrationsbiografien -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
VBK013
Kinder, die uns fordern - Autorität ohne Macht in der Kindertageseinrichtung -
VIK11
Zusatzqualifikation Inklusion: „Vielfalt willkommen heißen – Inklusion in Kindertageseinrichtungen entwickeln“ -
PRP351
Antisemitismus im Kontext Schule – Herausforderungen und Umgangsstrategien -
DSK033
Kinder mit Sprachauffälligkeiten im pädagogischen Alltag gezielt unterstützen und feinfühlig begleiten -
DSK032
Sprachliche Bildung als Schlüssel zu Partizipation und Resilienz: Ansätze für die Kita-Praxis -
DSK031
Sprachliche Bildung in der Natur: Garten, Wald und Wiese als Lernorte für Kinder -
DSK030
Bücherwelten entdecken und erleben: kreative Ideen rund ums (Vor-)Lesen und das Spiel mit Sprache und Schrift -
DKK506
Großgeräte für Kleine: Bewegung und Spiel an bzw. mit Sportgeräten -
DKK332
Stimmungsvolle Weihnachtszeit: neue musikalische Impulse für Kinder im Kindgarten- und Grundschulalter -
GKK106
„Hilf mir, es selbst zu tun“: Montessori-Pädagogik heute -
DRK018
Reihe: Philosophieren mit Kindern, um visionär zu denken und nachhaltig zu handeln - Erde, Wasser, Feuer, Luft -
DKK102
„Bilder träumen - Farben tanzen“ Kunst kreativ und ganzheitlich erleben -
DKK115
Land-Art: Kunst in und mit der Natur -
DKK329
Wie klingen Dinge? Vom Alltagsgeräusch zur Klanggeschichte -
DKK122
Schmieren und Kritzeln erwünscht: die Kunst des freien Ausdrucks -
KTC226
Clown Workshop -
PBP991
Erfolgreich Gärtnern im Schulgarten (Basiskurs) -
PBP990
Infotreffen der Betreuer*innen von Schulgärten -
DRK022
Weihnachten (nach der Pädagogik von Franz Kett) -
DRK017
Stark für das Leben werden (nach der Pädagogik von Franz Kett) -
DKK112
Kreative Mal- und Zeichentechniken -
DRK006
Philosophieren mit Kindern zum Kennenlernen -
PBP992
Anlage, Aufbau und Bepflanzung eines Hochbeets -
VIK016
Inklusive Bildung – Alle Kinder sind gleich, jedes Kind ist besonders! -
DRK021
Das Märchen im pädagogischen Kontext der Kita - vom literarischen Kunstwerk zur heilsamen Erzählung -
GKK114
Abenteuer Alltag – Kinder stark machen durch kleine Erlebnisse -
GKK113
Reckahner Reflexionen - Anerkennung und Wertschätzung in pädagogischen Beziehungen (online) -
GKK112
„Wie sieht es denn hier aus?“ - Räume als Einladung zum Kreativsein für Kinder gestalten -
GKK110
Offenes Arbeiten in Kindertageseinrichtungen: offene Haltung, offene Herzen, offene Türen -
GKK107
Gemeinsam die Welt entdecken - ganzheitliche Bildung durch Projekte -
DKK108
Gartenatelier: kreative Ideen mit Ton, Speckstein, Farben und Naturmaterialien -
DKK114
Upcycling - Einfälle statt Abfälle -
DKK328
Neue Spiel- und Bewegungslieder für Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren -
DKK300
Kinderlieder mit Gitarre begleiten (Anfängerkurs für Teilnehmende ohne jegliche Vorkenntnisse) -
DKK327
Einfach tanzen! Spielerische Bewegungsangebote für alle -
DKK326
Keine Angst vor Instrumenten! Musikalische Gestaltung und Bewegung mit Instrumenten -
DKK318
Musik mit den ganz Kleinen: elementares Musizieren mit Kindern bis 3 Jahre -
DKK317
Bewegung, Sprache und Percussion: Rhythmische Spielideen für die Arbeit mit Kindern von 4-10 Jahren -
DKK315
Bewegte Weihnachtszeit: Wahrnehmungsspiele mit weihnachtlichen Materialien -
DKK313
Musikwerkstatt: Sinnesschulung für das Musizieren mit Kindern -
DKK305
Die ganze Welt singt und tanzt: kreative Ideenwerkstatt mit Liedern und Tänzen aus aller Welt -
DKK301
Kinderlieder mit Gitarre begleiten - Fortgeschrittene 1: zur Belebung „eingeschlafener“ Grundkenntnisse -
DKK323
Innere Stärke durch Musik und Bewegung - Musikalische Förderung mit Psychomotorik -
DKK118
Mitmach-Werkstatt Bilderbuch: Kreative Ideen rund um das Bilderbuch -
DKK321
Stimmspiele und leichte Lieder für zwischendurch – Alltagssituationen musikalisch gestalten -
DKK319
Tanzen, Singen, Spielen und Gestalten mit Boomwhackers -
DKK334
„Oje! Ich bekomme den Ton nicht!“ Erste Hilfe Singen -
DKK331
Hands on Orff! Musikalische Erlebnisse und Bewegung mit Orff- Instrumenten -
DKK330
Neue Lieder zum Spielen und Bewegen für Kinder ab zwei Jahren -
DKK121
Kreative Druck- und Stempeltechniken mit Alltagsgegenständen -
DKK120
Zufällig Kunst! Mit einfachen Techniken spielerisch Kunst erschaffen -
KTC240
Kinder in Bewegung bringen - Spielideen für Selbstregulation, Motivation und Beziehung -
KTC239
Innere Balance finden - Selbstregulation im Berufsalltag -
WGA015
Naturzeit: Erholung, Wissen und Sicherheit draußen