WKB900

Homeschooling als Chance - Mit Humor die emotionale Bindung zu Schüler*innen und die eigene Gelassenheit stärken (Online)

PDP145

Die Verfassungsviertelstunde als Element fächerübergreifender politischer Bildung an der Schule

PRP344

Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben

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Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben

DTB105

Improvisationstheater im Unterricht - Spielend fördern

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Medienpass (4-tägig)

PDP133

KI-Tools, Fake-News, Hate-Speech & Plattformkapitalismus: Herausforderungen politischer Medienbildung

KTC205

Ich und Wir - Theaterpädagogische Übungen um den Gruppenzusammenhalt zu stärken (Schauburg München)

KMC201

Zusatzqualifikation Museumspädagogik - Informationsabend (online)

GKG100

Internationaler Kongress „erleben und lernen“

PDP146

Die Verfassungsviertelstunde – Chancen und Herausforderungen der fächerübergreifenden Implementierung

KMC295

„Frag Terry!“ Einführung in das Judentum

PDP147

Die Verfassungsviertelstunde als Schnittstelle von Fachunterricht und politischer Bildung

PDP148

Die Verfassungsviertelstunde als Möglichkeit zur Förderung gesellschaftlicher Partizipation

PDP149

Die Verfassungsviertelstunde – Anforderungen an meine Professionalität als Lehrkraft

DTB101

Vom Gehirnbesitzer zum Gehirnbenutzer - Methoden des gehirn-gerechten Lernens

PDP111

Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang

MMM031

„Schlau durch Spielen!“ - Medienbildung mit digitalen Spielen

KTC215

Innere Balance finden - ganzheitlich mit Kopf, Herz und Hand!

KMC210

Inspiration Antike - Von Alumni für Alumni (MPZ München)

VGG199

Vielfalt sichtbar machen – die Bibliothek der Vielfalt als Ressource für diskriminierungskritischen Unterricht

PDP123

Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde

KTC192

Kulturelle Bildung im Ganztag - Einblick und Austausch

KTC120

Storytelling - Geschichten erfinden, die mitreißen und berühren!

KTC168

Dare to Move! Kreativer Bewegungsunterricht für ältere Grundschulkinder und Teenager

VIP395

(Post)Koloniales Lernen im Museum

PRP340

„Islamismus“ versus Antimuslimischer Rassismus: ein Spannungsfeld im schulischen Kontext

WGB101

Lehrkräftegesundheit: Aktiv und entspannt – Kleine Übungen für zwischendurch (online)

PDP126

„Auf Augenhöhe?“ – ein machtkritisches Training für das Engagement in internationalen Projekten und in der EZ

KTC106

Theaterpädagogik Basics in Kooperation mit der Schauburg

KTC107

Theaterpädagogik 2.0 in Kooperation mit der Schauburg

PDP127

Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen

KFC116

Grundkenntnisse Film: Filmen und Schnitt mit dem Smartphone

KFC118

Grundkenntnisse Film: Filmvorführung von LOVE STEAKS inklusive Gespräch mit Regisseur Jakob Lass

PRP343

Antimuslimischer Rassismus intersektional

KTC171

Tanzvermittlung DANCE 2023

DKB105

Bairisch Tanzen groovt

KTC172

Die Impro-Toolbox

KTC184

Musenkuss Praxistag - in Kooperation mit dem Kulturreferat München

KTC186

Hey Körper! Tanzperformance & Nachgespräch

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Theatertag Intensiv: Improvisation Tanz! Raus aus dem Kopf, rein in den Körper.

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Theatertag Intensiv: Forumtheater! Konfliktbearbeitung, Empowerment und Prävention

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Aktive Medienarbeit. Ein filmisches Planspiel zur Demokratiebildung selbst gestalten

IFK032

Qualifizierung und Gewinnung von Referierenden für BNE-Teamschulungen in Kitas

KFC123

Empowerment durch Storytelling - Filmbildung als Werkzeug für Teilhabe und Perspektivwechsel