VBK037 Klick dich rein! Impulse zum systemischen Blick auf herausfordernde Situationen im pädagogischen Alltag (online)

Mit diesem virtuellen Kurzformat gewinnen Sie einen Einblick in das Thema und entwickeln erste Ideen, wie Sie in den Situationen kompetent agieren können. Sie erhalten theoretisches Hintergrundwissen sowie Ideen zur praktischen Umsetzung. Anschließend können Sie Ihre Beispiele einbringen und diskutieren. 
Kinder, die auffallen, ob laut, wild, aggressiv oder gehemmt, brauchen unsere besondere Begleitung. Systemisches Denken und seine Grundannahmen wirken unterstützend, mit dem Ziel, neue Perspektiven und alternative Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Dies umfasst die Fähigkeit, herausforderndes Verhalten zu deuten, zu verstehen und angemessen zu reagieren.

Hinweise: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung nötig. Sie finden den Link zum Beitritt vor Beginn unter: https://www.pi-muenchen.de/klick-dich- rein/.


Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 140

Dauer: halber Tag

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


VBK036 Ängste gehören zum Leben – Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern von 6 bis 12 Jahren

Ängste versetzen uns in innere Spannung und schränken Lebensfreude und Kreativität ein. Andererseits beinhalten sie Potenziale, die Überleben, Gesundheit und Entwicklung sichern. Um diese Botschaften zu verstehen, beschäftigen wir uns mit entwicklungsbedingten Angstreaktionen sowie Angststörungen bei Kindern von 6 bis 12 Jahren. Sie lernen, entwicklungsbedingte Ängste zu erkennen und zu unterscheiden von Angststörungen. Darüber hinaus setzen wir uns mit Angstreaktionen von Kindern auseinander, die ihre Ursache in äußeren Gegebenheiten haben, wie z.B. Katastrophen oder Krieg in Europa. Im praktischen Umgang mit kindlichen Ängsten und Traumata gewinnen Sie an Sicherheit und können Eltern diesbezüglich kompetent beraten. Sie haben Gelegenheit, Situationen aus der Praxis einzubringen, die systemisch-, lösungsorientiert bearbeitet werden. 
 
#Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Krisen

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK036 – Ängste gehören zum Leben – Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern von 6 bis 12 Jahren
15.06.2027 bis 16.06.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK034 Autismus-Spektrum-Störung im Kindergarten- und Grundschulalter

In dieser Fortbildung werden die Grundlagen der Autismus-Spektrum- Störung vermittelt. Dies umfasst insbesondere Symptomatik, Diagnostik und Behandlung. Die Referentinnen – eine Kinder- und Jugendpsychiaterin sowie eine Sozialpädagogin – informieren Sie über das Unterstützungssystem. Darüber hinaus lernen Sie Visualisierungs- und Strukturierungshilfen für einen leichteren Umgang mit autistischen Kindern kennen. Für das Erlernen dieser Techniken wie auch das Besprechen eigener Fallbeispiele ist Zeit vorgesehen. 
 
# Unterstützte Kommunikation #Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Krisen #Neurodivergenz #Neurodiversität

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 23

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK034 – Autismus-Spektrum-Störung im Kindergarten- und Grundschulalter
08.03.2027, 08:30 bis 16:15 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK029 Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (6-12 Jahre)

Kinder, die auffallen, ob laut, wild, aggressiv oder gehemmt, brauchen unsere besondere Unterstützung. Wofür stehen diese Verhaltensweisen? Was soll bewältigt werden? Verhaltensweisen wollen nicht isoliert betrachtet, sondern in ihrem Kontext verstanden werden. Dies ermöglicht es, die Wechselwirkungen zwischen den Kindern und ihrer Umwelt zu erkennen. Sie erhalten Einblick in systemisches Denken und seine Grundannahmen, mit dem Ziel neue Perspektiven und alternative Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Dies umfasst die Fähigkeit, herausforderndes Verhalten anders zu deuten, zu verstehen und angemessen zu reagieren. Gemeinsam werden Lösungsschritte erarbeitet, um Ihre konkreten Fallbeispiele aus der Praxis erfolgreich zu bewältigen. Auf dem Weg zurück in Ihre Einrichtung, werden Sie von systemischen Techniken und Methoden begleitet. 
 
#Schutzkonzept #Kindergesundheit #Krisen #Neurodivergenz #Neurodiverstität

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 3 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


VBK028 Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (0-6 Jahre)

Kinder, die auffallen, ob laut, wild, aggressiv oder gehemmt, brauchen unsere besondere Unterstützung. Wofür stehen diese Verhaltensweisen? Was soll bewältigt werden? Verhaltensweisen wollen nicht isoliert betrachtet, sondern in ihrem Kontext verstanden werden. Dies ermöglicht es, die Wechselwirkungen zwischen den Kindern und ihrer Umwelt zu erkennen. Sie erhalten Einblick in systemisches Denken und seine Grundannahmen, mit dem Ziel neue Perspektiven und alternative Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Dies umfasst die Fähigkeit, herausforderndes Verhalten anders zu deuten, zu verstehen und angemessen zu reagieren. Gemeinsam werden Lösungsschritte erarbeitet, um Ihre konkreten Fallbeispiele aus der Praxis erfolgreich zu bewältigen. Auf dem Weg zurück in Ihre Einrichtung, werden Sie von systemischen Techniken und Methoden begleitet. 
 
#Schutzkonzept #Kindergesundheit #Krisen #Neurodivergenz #Neurodiverstität

Bildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 16

Dauer: 3 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


VBK027 Unruhige Kinder – Was Ihnen und ihnen helfen kann!

In dieser Fortbildung betrachten wir unruhiges Verhalten im Kontext, in dem es stattfindet, und fragen nach Faktoren, die dieses Verhalten fördern oder hemmen. Wie können unruhige Kinder den Kita-Alltag erfolgreich meistern? Sie erarbeiten neue Bewältigungsstrategien, um Unruhe effektiv zu handhaben. Zusätzlich lernen Sie, präventive Maßnahmen wie Strukturhilfen einzusetzen, um Stress von vornherein zu verhindern. Ziel ist, sich im Umgang mit belastender Unruhe als handlungsfähig zu erleben, indem Sie von einem reaktiven Verhalten zu gezieltem Handeln übergehen. Sie lernen, unruhiges Verhalten von ADHS abzugrenzen und einzuschätzen, wann therapeutische Unterstützung notwendig ist und wie Sie diese finden können. Sie beleuchten, wie Eltern unterstützt werden können und welche Maßnahmen der Selbstfürsorge hilfreich sind. 
 
#Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Neurodivergenz #Neurodiverstität

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 17

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK027 – Unruhige Kinder – Was Ihnen und ihnen helfen kann!
02.02.2027 bis 03.02.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK900 Weiterqualifizierungsmaßnahme heilpädagogisches Handeln in der Kindertageseinrichtung im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Einzelfallhilfe

Gute Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder orientiert sich heute an dem Leitbild Inklusion. Innerhalb des Prozesses hin zu Inklusion sind Kindertages­einrichtungen gefordert Barrieren zu erkennen, damit Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe gewährleistet sind. Jedes Kind soll in seiner Besonderheit der Weltaneignung anerkannt werden. Um Benachteiligung, Separation und Exklusion zu verhindern, hat heilpädagogisches Handeln mehr als nur die Person im Blick, vielmehr auch 
– Zusammenhänge und Bedingungen, 
– Beziehungen und Interaktionen, 
– Lebensräume und Sozialräumliches, 
– Systeme und Organisationen sowie 
– strategisches Handeln und Prävention. 
Schwerpunkt der Weiterqualifizierungsmaßnahme ist die Vermittlung heilpädagogischer Kernkompetenzen unter Beleuchtung und Reflexion sowohl der Prozess- als auch der Ergebnisqualität.

Hinweise: Die Anmeldung zu dieser Fortbildung ist ausschließlich für Sozial- und Kindheitspädagog*innen möglich nach vorheriger Absprache mit Frau Theobald. 
Die Weiterqualifizierungsmaßnahme umfasst drei Module: 
Modul 1: Montag, 31. August 2026 bis Freitag, 04. September 2026 
Modul 2: Montag, 07. September 2026 bis Freitag, 11. September 2026 
Modul 3: Montag, 02. November 2026 bis Freitag, 06. November 2026 
sowie Termine u.a. zur Praxisbegleitung und Praxisbesuche.


Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, nur für internes Personal


Eigenbetrag Externe: 0,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 15

Dauer: 1 Tag

Sachbearbeitung: Herr Nikolai Flieger

Tel.: (089) +4989233724853

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Weitere Links:

Weiterqualifizierung 2026_Übersicht


Gerne terminieren wir bei ausreichend Interesse einen nächsten Veranstaltungstermin. Bitte bekunden Sie daher Ihr Teilnahmeinteresse an die zuständige Sachbearbeitung.


VBK012 Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter

Es werden wesentliche psychische Störungsbilder bei Kindern im Alter von 3 bis 10 Jahren dargestellt, anhand von Fallbeispielen und einschließlich theoretischer Grundlagen. Dabei wird der zu beobachtenden Symptomatik besondere Bedeutung beigemessen und es werden Hinweise zu weiterem Vorgehen gegeben. U.a. wird auf folgende Störungsbilder eingegangen: Sprachentwicklungsstörungen, Anpassungsstörungen, Ängste, Depression, ADHS, Autismus-Spektrum-Störung. 
Die Referentinnen sind Mitarbeiter*innen des Gesundheitsreferates der LHM, Abteilung Gesundheitsvorsorge für Kinder und Jugendliche. 
 
#Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Krisen #Neurodivergenz #Neurodiverstität

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 80,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 23

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK012 – Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
11.11.2026 bis 12.11.2026 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


VBK012 – Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
17.03.2027 bis 18.03.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


VBK012 – Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
24.11.2027 bis 25.11.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK007 Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?

Traumatische Ereignisse im Leben von Kindern und Jugendlichen – etwa Flucht- und/oder Gewalterfahrungen, Scheidung oder Trennung, Verlust geliebter Menschen oder Schicksalsschläge – sind mögliche Erlebnisse, die ein Trauma zur Folge haben können. Sie stellen uns in unserer täglichen pädagogischen Arbeit vor große Herausforderungen. In diesem Seminar erhalten Sie Fachinformationen über die folgenden Themen: 
– Begriffsdefinition 
– Techniken zur Stabilisierung bzw. Reorientierung, Psychoedukation und ressourcenorientierte Arbeit 
– Selbstfürsorge. 
Dazu erarbeiten wir gemeinsam verschiedene Handlungsstrategien. 
Voraussetzung für die Teilnahme an dieser Fortbildung ist die eigene psychische Stabilität. 
 
#Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Krisen

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT, Krippe und Kindergarten

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Elementar (0-3 Jahre), Elementar (3-6 Jahre), Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 160,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 14

Dauer: 2 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK007 – Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
19.11.2026 bis 20.11.2026 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


VBK007 – Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
08.04.2027 bis 09.04.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide


VBK007 – Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
18.11.2027 bis 19.11.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide




VBK005 Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (6 bis 12 Jahre)

Auf der Grundlage des systemischen Ansatzes beschäftigen wir uns mit der Situation von Kindern von 6 bis 12 Jahren, die durch herausfordernde Verhaltensweisen auffallen. Es werden verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten berücksichtigt – beispielsweise Angst, Aggression, dissoziale Verhaltensweisen oder Beeinträchtigung der Wahrnehmung. Sie setzen sich mit Grundannahmen systemischen Denkens und Handelns auseinander und erweitern Ihre Kenntnisse. Dabei berücksichtigen Sie verstärkt den sozialen Kontext des Kindes und entwickeln professionelle Lösungsansätze. Dazu lernen Sie systemische Techniken sowie Handlungsstrategien kennen und sind in der Lage, sie anzuwenden. Sie sind eingeladen, Situationen aus der Praxis einzubringen und unter fachkundiger Begleitung Lösungsschritte zu entwickeln. 
 
#Schutzkonzept #Kinderschutz #Kindergesundheit #Krisen #Neurodivergenz #Neurodiverstität

Bildungseinrichtung: Hort, Tagesheim, HPT

Personenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen

Altersstufe: Primar (6 -12 Jahre)


Eigenbetrag Externe: 240,00 €

Eigenbetrag Interne: 0,00 €

Teilnehmende: 20

Dauer: 3 Tage

Sachbearbeitung: Frau Claudia Ludwig

Tel.: (089) +4989233728874

Fax.: (089) 233-20652

E-Mail: pizkb.kita.rbs@muenchen.de


Veranstaltungstermine


VBK005 – Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (6 bis 12 Jahre)
10.05.2027 bis 12.05.2027 – PIZKB Veranstaltungsort Alte Heide