Veranstaltungen
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Demokratie & MenschenrechteVPK004
Kinder entscheiden mit: Partizipation in Horten und Tagesheimen -
PDP122
Von A wie Aluhut bis Z wie Zwangsimpfungen - Training zum Umgang mit Verschwörungserzählungen -
DRK018
Philosophieren mit Kindern, um visionär zu denken und nachhaltig zu handeln - Erde, Wasser, Feuer, Luft -
PDP123
Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
KMC295
„Frag Terry!“ Einführung in das Judentum -
PDP121
Fakt oder Fake? Zum Umgang mit Desinformation, Propaganda und Lügen im Netz -
PDP111
Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang -
PBP770
Die Nachhaltigkeitsziele der UNO (SDGs) in Schule und Unterricht -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
PDP127
Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen -
PDC001
Erinnern ohne Zeitzeug*innen - Erinnern mit Zweitzeug*innen (Online) -
PDP126
„Auf Augenhöhe?“ – ein machtkritisches Training für das Engagement in internationalen Projekten und in der EZ -
PRP331
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Basistraining) -
PDP130
Couragiert dagegen halten! Ein Argumentationstraining gegen menschenverachtende Parolen -
PRP501
Vom Rassismus zum Klassismus -
PDP124
Planspiel Münchner Kommunalpolitik - wie geht das in Coronazeiten? -
PRP333
Empowerment gegen Alltagsrassismus - für Erziehungs- und Lehrkräfte mit Migrationsbiografien -
VIP311
Wie begegne ich Diskriminierung im pädagogischen Alltag? Einführung in den Anti-Bias-Ansatz -
PRP340
„Islamismus“ versus Antimuslimischer Rassismus: ein Spannungsfeld im schulischen Kontext -
PRP350
Weltbild Antisemitismus: immer die Anderen? -
VIP001
Zusatzqualifikation „Schule der Vielfalt - diskriminierungskritische Pädagogik und Schulentwicklung“ -
PRP930
Vernetzungstreffen für Lehrkräfte an SOR-SMC-Schulen -
VIK014
„Ich habe keine Vorurteile!“ - wirklich? Eine vorurteilsbewusste Haltung in der Kindertageseinrichtung entwickeln -
PDP230
Menschenrechte - Maßstab für professionelles pädagogisches Handeln -
VPK015
Hurra, ein Konflikt?! - Die Kita auf dem Weg zu mehr Partizipation