GPK300
07.07.2025 |
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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GPK300
11.07.2025 |
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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GPK300
10.11.2025 |
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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GPK300
15.12.2025 |
Schulung zum Handbuch "Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen"
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK005
29.09.2025 |
Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (6 bis 12 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK012
29.10.2025 |
Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK012
25.03.2026 |
Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK012
11.11.2026 |
Psychische Störungen im Kindergarten- und Grundschulalter
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK007
02.07.2025 |
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
Ort: PIZKB Veranstaltungsort AFZ Ruppertstr.10 |
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VBK007
28.10.2025 |
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
Ort: PIZKB Veranstaltungsort AFZ Ruppertstr.10 |
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VBK007
22.01.2026 |
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK007
19.11.2026 |
Traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Kindertageseinrichtung: Was können wir tun?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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GEK012
17.07.2025 |
"Irgendetwas stimmt da nicht!" - Verhaltensweisen von psychisch auffälligen Eltern in Kindertageseinrichtungen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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GPK408
26.03.2026 |
Mit Achtsamkeit und Entspannung den pädagogischen Alltag bewältigen
Ort: Bildungshaus Achatswies10 |
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VBK009
04.07.2025 |
Wenn Kinder schweigen - Sprachscheu, Sprachentwicklungsstörung oder selektiver Mutismus?
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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WGK112
09.10.2025 |
Die Kunst der Abgrenzung: persönliche Prioritäten setzen und Kräfte bewahren
Ort: Bildungshaus Achatswies10 |
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FKK117
03.07.2025 |
Umgang mit herausfordernden Mitarbeiter*innen
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK026
27.04.2026 |
Ängste gehören zum Leben - Entwicklungsbedingte Ängste und Angstreaktionen bei Kindern
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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FKK121
10.11.2025 |
Konsequente und kompetente Mitarbeiterführung: von der amtsärztlichen Untersuchung bis zur dienstrechtlichen Würdigung
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK028
19.01.2026 |
Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (0-6 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK029
23.02.2026 |
Der systemische Blick auf herausforderndes Verhalten (6-12 Jahre)
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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VBK027
15.01.2026 |
Unruhige Kinder - Was Ihnen und ihnen helfen kann!
Ort: Pädagogisches Institut-ZKB10 |
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WGK136
23.07.2025 |
Bevor alles zu viel wird... Möglichkeiten der Selbstfürsorge und des achtsamen Umgangs mit sich selbst
Ort: Bildungshaus Achatswies10 |
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WGK136
10.06.2026 |
Bevor alles zu viel wird... Möglichkeiten der Selbstfürsorge und des achtsamen Umgangs mit sich selbst
Ort: Bildungshaus Achatswies10 |
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GEK010
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Souveräner Umgang mit Elternbeschwerden und Konflikten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VMK502
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Demokratie stärken: Umgang mit Rechtsextremismus und Rechtspopulismus in Kindertageseinrichtung und Grundschule
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VBK004
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Systemische Sicht auf herausforderndes Verhalten von Kindern (0 bis 6 Jahre)
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VBK016
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Trennung und Scheidung – Auswirkungen auf Kinder und den Umgang mit betroffenen Kindern in der Kita-Praxis
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WKK010
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Umgang mit Grenzverletzungen im beruflichen Kontext
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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DRK003
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Feste, Werte, Ethik: Wie eine „bunte Kindertageseinrichtung“ gelingt
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VBK019
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Kommunikation sichern – Gebärden im Alltag der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VPK007
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Demokratische Beteiligung in der Kindertageseinrichtung – gelebter Alltag für die Kinder und das Team
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VIK014
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„Ich habe keine Vorurteile!“ – wirklich? Eine vorurteilsbewusste Haltung in der Kindertageseinrichtung entwickeln
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VMK007
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Wir sind alle bunt – Vielfalt als Ressource
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VBK011
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Besonders begabte Kinder erkennen, verstehen und begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VPK009
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Raus aus der Kindertageseinrichtung – rein in Stadtteil und Lebenswelt der Kinder
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WKK016
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Konstruktive Gespräche führen auch in Konfliktsituationen: auf die Haltung kommt es an
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GKK110
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Offenes Arbeiten in Kindertageseinrichtungen: offene Haltung, offene Herzen, offene Türen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VIK010
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Wertschätzung und Respekt für Kinder – wie gehen wir mit unserer Macht als Erwachsene bewusst um?
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GPK202
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Peer-Konflikte professionell begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WGK28
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Pausen, Ruhe, Innehalten: Zeit für sich selbst- mit Ritualen und Routinen für mehr Balance im Alltag sorgen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK026
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Familien in Kindertageseinrichtungen unterstützen, beraten und begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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VMK006
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Kinder mit Fluchterfahrung in der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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FKK122
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Werte in der Führung (angelehnt an Geisbauer „Führen mit neuer Autorität“ – teilweise online)
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK028
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Wenn Werte aufeinandertreffen: wie gelingt die Kooperation und Kommunikation mit Eltern? (online)
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WGK128
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Stress im Alltag sicher und gelassen begegnen: individuelle Strategien zur Stressbewältigung entwickeln
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK029
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Partizipation von Familien am Alltag der Kindertageseinrichtung
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK014
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Digitale Medien im Familienalltag: Eltern kompetent beraten und unterstützen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GLK129
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Gehirnentwicklung von (vor-)pubertierenden Kindern verstehen und entspannt begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GPK210
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Konflikt oder Mobbing? Praxisorientierte Methoden zur Prävention und Intervention
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WKK019
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Da läuft was schief! Ansprechen von verletzendem und beschämendem Verhalten gegenüber Kindern
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK031
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Eskalierende Auseinandersetzungen mit Eltern – was tun?
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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WGK129
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Selbstfürsorge und Stressbewältigung: sich selbst stärken und Belastungen reduzieren
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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DSK024
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Sprachenvielfalt im pädagogischen Alltag: kindliche Mehrsprachigkeit kompetent begleiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK033
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Entwicklungsgespräche in Hort, Tagesheim und im Ganztag kompetent gestalten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK034
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Wie soll ich das bloß sagen? Tabuthemen in Elterngesprächen kompetent ansprechen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK035
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Beratungsgespräche im Rahmen der Kooperation mit Eltern
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK036
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Professioneller Umgang mit Beschwerden und Konflikten in Elterngesprächen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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DSK025
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Gespräche mit Kindern: beteiligt, authentisch und feinfühlig!
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK039
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Kinder von Eltern mit psychischen Auffälligkeiten: Belastungen, Ressourcen und Unterstützungsmöglichkeiten
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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FKK127
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Mit Kindern auf Augenhöhe – was bedeutet Leitungsverantwortung im Zusammenhang mit Adultismus?
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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GEK91
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Zusatzqualifikation Kooperation mit Eltern in Kindertageseinrichtungen
Ort wird noch bekannt gegeben 11
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