Veranstaltungen
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nur für internes PersonalGPK300
Schulung zum Handbuch „Umgang mit sexualisierter Gewalt in städtischen Kindertageseinrichtungen“ -
HGA950
Aspekte einer gewaltfreien, inklusiven Sprache -
FMF011
Neu in der EWS: Resilienz durch Selbstfürsorge stärken -
FMF010
Unterrichtsbeobachtung, Beratung nach dem Unterrichtsbesuch, Initiierung von Unterrichtsentwicklung -
FBF034
Männliche Führung neu denken: Stärke zeigen, Verantwortung leben -
GLK21
Zusatzqualifikation „Von der Kita in die Schule: Gemeinsam die Übergangszeit erfolgreich gestalten.“ -
FKB016
Instant-Format: Change Leadership -
FKB015
Instant-Format: Wie vermeide ich irrationale Entscheidungen im Führungshandeln? -
FKB013
Instant-Format: Umgang mit schwierigen Personen -
DMA205
NuT: Natur und Technik: Informatik 7. Jahrgangsstufe -
FKB100
Fragen zur Beschaffung für Mitarbeiter*innen mit Budget-Verantwortung -
WKS101
KlasseTeam - Das Miteinander stärken -
FVF022
Gendersensibel Geschlechtervielfalt fördern – Gender-Kompetenz-Workshop für schulische Führungskräfte -
FBF424
Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung -
DRB112
Jahrestagung für katholische Religionslehrkräfte an beruflichen Schulen -
FBF405
Seminarreihe für neu qualifizierte Fachkoordinator*innen BS -
HWK016
„Schlau zupacken“: gesundes Arbeiten in der Hauswirtschaft -
VIS407
Netzwerktreffen / Fach- und Dienstbesprechung für die Inklusionskoordinator*innen im allgemeinbildenden Bereich -
FQK027
QSE-Modul 7 für KITA: Reflexion und Abschluss -
FBK012
Organisation, Verwaltung und Personalführung (Auffrischung Modul A/KITA) -
FQK023
QSE-Modul 3 für KITA: Ziele und Maßnahmen -
FQK024
QSE-Modul 4 für KITA: Prozesse -
FQK025
QSE-Modul 5 für KITA: Moderation -
WPK51
Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Basismodul) -
FQK026
QSE-Modul 6 für KITA: Evaluation und Dokumentation -
HWK006
Sonderkostformen in der Kinderernährung -
GPK311
Kinderschutz-Schulung, Umgang mit dem §8a SGB VIII -
GBS122
Neue Autorität in der Schule -
GBS104
Fachbesprechung KIN-MUC -
WPY001
Konstruktiv, kooperativ, kollegial – Praxisbegleitung für Aushilfslehrkräfte an städtischen Schulen -
WSY201
Supervision für Sozialpädagog*innen an städtischen Münchner Schulen - Gruppe A -
WSY202
Supervision für Sozialpädagog*innen an städtischen Münchner Schulen - Gruppe B -
MSM027
EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer - leicht gemacht -
WPK52
Qualifizierung zur /zum Praxismentor*in (Spezialisierungsmodul) -
WSF997
Supervision für Schulleiter*innen an Schulen mit Erweiterter Schulleitung -
FQK022
QSE-Modul 2 für KITA: Ist-Stand-Analyse -
FQF505
QSE: Evaluationen (Schulen) (online) -
HRA089
RDR SchiLF: Planungsseminar -
DTA212
DB Chemie: Kulinarische Chemie - digital erfasst! -
FVF017
Als Führungskraft Arbeitssitzungen und Workshops gelungen moderieren -
FQF501
QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) -
FQF601
QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) Feste Modulreihe -
HGA500
SchiLF der Sportfachschaft des Elsa-Brändström-Gymnasiums: Erarbeitung von best practise-Beispielen -
FQF508
QSE: Wissensmanagement (Schulen) -
DTA211
DB Bio: Selbstkorrigierende Tests -
GLS101
Konzepte zum Skillunterricht in Klasse 5 und 6 – Bewährtes oder doch neue Wege gehen? -
HGA267
SAG: Schulentwicklung - Teambuilding Kollegium -
HWK017
Kreative Speiseplangestaltung - in Hinblick auf Frisch-Misch-Küche -
EPS101
Werkstatt Schutzkonzept für städtische Schulen -
HGA727
AWG SchiLF: Klausurtagung Monitoring Sprachvorbereitungsklassen (SVK) -
HRA708
MPR SchiLF: Evaluation und Überarbeitung Pädagogisches Konzept -
VBS403
Kinder und Jugendliche mit Autismus verstehen und begleiten - eine praxiszentrierte Einführung -
EPS1B3
Workshop Schule 4 / TLG - Theodolinden-Gymnasium -
FMF013
Wertschätzung als Erfolgsfaktor in der Erweiterten Schulleitung -
FMF015
Entwurfsgespräche fair und souverän führen -
FMF012
Ergebnisorientiertes Projektmanagement -
FMF014
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung für Erweiterte Schulleitungen an Beruflichen Schulen -
GLK22
Zusatzqualifikation „Von der Kita in die Schule: Gemeinsam die Übergangszeit erfolgreich gestalten.“ -
PBK035
Abenteuer Hellabrunn - Vertiefungsseminar Tiere der Polarwelt -
PBK036
Abenteuer Hellabrunn - Vertiefungsseminar Fische, Amphibien, Reptilien -
PBK012
Abenteuer Hellabrunn - Kinder erforschen den Tierpark (für Kindergarten- und Hortkinder) -
DMA499
BNE: Anlegen von Blühflächen auf dem Schulgelände in Zusammenarbeit mit dem BUND Naturschutz München -
EPS1B1
Workshop Schule 2 / HHG - Heinrich-Heine-Gymnasium -
GBS882
Psychische Erste Hilfe bei Kindern, Jugendlichen und (jungen) Erwachsenen -
HRA850
ASR SchiLF: Deeskalierende Grenzen setzen -
GBS113
Umgang bei Verdacht auf sexualisierte/geschlechtsspezifische Gewalt im Kontext Schule -
DTA209
KI in der politisch-historischen Bildung - Vortrag und Diskussion im Rahmen der DB Geschichte -
HXB564SF7
SF7: Didaktische Jahresplanung im Fachbereich Kunst- und Werkpädagogik -
EPS1B2
Workshop Schule 3 / BBG - Bertolt-Brecht-Gymnasium -
HWK015
Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause -
FQK021
QSE-Modul 1 für KITA: Grundlagen der QSE-Arbeit -
FBK010
Organisation, Verwaltung und Personalführung (Modul A/KITA) -
HWK001
Die eigene Gesundheit im Blick behalten - Gesundheitsförderung in der Hauswirtschaft -
GBS301
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Realschulen und Schulen besonderer Art -
FQF100
Abschlussmodul für die Erlangung des Zertifikates „QSE-Fachkraft an städtischen Kindertageseinrichtungen“ Reflexion (Teil 2) -
GBS211
Workshop für schulische Krisenteams -
WSS102
Supervision für Schulpsycholog*innen (online) an städtischen Münchner Schulen -
WSA004
A2: Coaching für Fachkoordinator*innen - online -
FBK66
Erfahrene Leitung: Standortbestimmung, Reflexion und Weiterentwicklung (Modul F2) -
FBF029
Grundlagen des Dienstaufsichtsrechts (Online-Seminar) -
FBK041
Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D - online) -
FVF002
Proaktive Teamentwicklung -
VBK900
Weiterqualifizierungsmaßnahme heilpädagogisches Handeln in der Kindertageseinrichtung im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Einzelfallhilfe -
FKK119
Zusammen is(s)t man besser - Zusammenarbeit von hauswirtschaftlicher und pädagogischer Leitung -
FKK121
Konsequente und kompetente Mitarbeiterführung: von der amtsärztlichen Untersuchung bis zur dienstrechtlichen Würdigung -
FVF018
Frauen in Führung -
WNK102
Neu bei der Stadt München – Workshop für pädagogische Mitarbeiter*innen (KITA) -
GBS101
Fach- und Dienstbesprechung Schulpsychologie an städtischen Gymnasien -
HWK09
Führungskräftetraining für hauswirtschaftliche Leitungen -
FKK122
Werte in der Führung (angelehnt an Geisbauer „Führen mit neuer Autorität“ - teilweise online) -
HWK008
Auszeitmomente für hauswirtschaftliche Kräfte -
FBK033
QSE an Kindertageseinrichtungen (Modul C/Tagesheime und HPT) -
FBK030
QSE an Kindertageseinrichtungen (Modul C/KITA - online) -
FBK022
Referatsinterne Unterstützungsangebote kennenlernen und in den Austausch gehen (Modul B/Tagesheime und HPT) -
FBK020
KITA-Kernbereich: Unterstützungsangebote kennenlernen und in den Austausch gehen (Modul B/KITA) -
FKK115
Zeugnisentwürfe und Beurteilungen verfassen -
FBK040
Dienstaufsicht über Tarifbeschäftigte in Kindertageseinrichtungen (Modul D) -
EPK001
Zusatzqualifikation Partizipation – von der Beteiligung zur Mitbestimmung zur Selbstbestimmung von Kindern -
GPK010
Kreativ und lecker: Abwechslungsreiche Brotzeitpause -
GPK008
Kreativ und lecker: Rohkost und Salate -
FBK50
Neu als Führungskraft: grundlegende Qualifizierung für Führung und Zusammenarbeit (Modul E) -
FQF506
QSE: Moderation (Schulen) -
GLK20
Zusatzqualifikation „Die Übergangszeit vom Kindergarten in die Grundschule professionell gestalten und begleiten“ -
FBK60
Neu als Leitung: aufbauende Qualifizierung für die Führungsrolle (Modul F1) -
GPK012
Nachhaltigkeit im Umgang mit Lebensmitteln -
WNK103
Neu bei der Stadt München – Workshop für pädagogische Mitarbeiter*innen (A-4) -
FBK011
Organisation, Verwaltung und Personalführung (Modul A/Tagesheime und HPT) -
WPK009
Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Als Teammitglied und mit den Eltern konstruktiv kommunizieren -
FMF008
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für Mitglieder der Erweiterten Schulleitung -
HGP003
Schilf Antidiskriminierung und Schule - Schwerpunkt Antirassismus -
FMF006
Wirkungsorientierte Rückmeldung geben -
FMF007
Die Weisheit der Vielen: Ergebnisorientierte Besprechungen leiten -
HWK012
Kreativ und Lecker! Hülsenfrüchte, Getreide und Frischkost - süß oder pikant! -
HWK013
Kreativ und lecker: Rohkost und Salate -
FBF020
Unterrichtsbeobachtung/Unterrichtsbeurteilung und lösungsorientiertes Feedback für SchulleiterInnen -
FBF033
Das Beurteilungsjahr 2024 im Lehrdienst - was muss ich wissen? Ein Praktiker*innen-Seminar. -
VIS400
Fach- und Dienstbesprechung der Inklusionskoordinator*innen an beruflichen Schulen -
FBF806
Dezentrales Budgetmanagement (online) -
FMF009
Konflikte als Chance erkennen und nutzen - Konfliktmanagement für Führungskräfte -
WPK008
Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Konflikte unter Kindern professionell begleiten -
PII708
Finanzabwicklung im Rahmen von Erasmus+ Projekten (allg. Schulbildung) -
FBK55
Erfahrene Stellvertretung: herausfordernde Rolle, persönliche Kompetenzen und berufliche Zukunft (Modul S) -
FVF019
Will ich führen, und wenn ja, wie viele? -
WKA008
Verbindliche Elterngespräche führen an Realschulen -
GEA000
Elterngespräche erfolgreich führen -
FVK002
Was heißt Verwaltung und Personalführung in einer Kindertageseinrichtung? (Orientierungskurs 2) -
WPK004
Fachthemen für Assistenzkräfte: Konflikte unter Kindern moderieren und begleiten -
EPF022
LSG: Prozessbegleitung MFE/EWS -
HWK010
Kreativ und Lecker - Grundrezepte -
FVF010
Projektmanagement -
FKA001
Gelassen führen - Resilienz für Schulleitungen an beruflichen Schulen -
DSK023
Einstieg in die französische Sprache für Erziehungskräfte in Elysée- Kitas -
WPK003
Fachthemen für pädagogische Assistenzkräfte: Alltagssituationen als Bildungsgelegenheiten nutzen -
WPK005
Fachthemen für pädagogische Helfer*innen: Distanz und Nähe- Beziehungen zu Kindern und Eltern gestalten -
GBS403
ADHS in der Schule -
FVF013
Lust auf Führung - Frauen übernehmen Verantwortung -
FQK40
Zusatzqualifikation QSE-Fachkraft an Kindertageseinrichtungen (Tagesheime, HPT und KoGa A-4) -
FVF020
Genderkompetenz für (angehende) Führungskräfte -
FMF005
Coaching für Fachbetreuer*innen 2025/26 -
FQF504
QSE: Projektmanagement (Schulen) -
FQF507
QSE: Prozessmanagement (Schulen) -
HRA086
SAR SchiLF: Teambuilding