Veranstaltungen
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LehrkräfteDTB102
Visualisierung im und für den Unterricht - Lehre auf den Punkt bringen mit dem Stift in der Hand -
DSA045
Medien und Werbung als Thema im Deutschunterricht -
DSA460
Using Generative AI in the English-Speaking Classroom -
WKA018
Humor - Schlüsselkompetenz, um Lern- und Lehrfreude zu fördern -
WGA010
Stärkung der Selbstwahrnehmung: Resilienz und Achtsamkeit -
WKB103
Lösungsorientierte Kommunikation -
WKA017
Du ärgerst mich, aber ich helfe dir trotzdem -
GPG007
Neue psychoaktive Substanzen – Neue Entwicklungen und Suchtprävention -
DSB012
Brush up your #English! – Blended Learning Course for Teachers C1+ (teilweise online) -
DSB011
Brush up your English! - Blended Learning Course for Teachers B1+ (teilweise online) -
DSA453
USA Update 2026 - online -
WGA009
Stressmanagement und Burnoutprävention -
DRA023
Fachtag Ev. Religion: Orthodoxie im Fokus. Einblicke in Glauben und Praxis -
WGA008
Die eigenen Stärken und Ressourcen (neu) entdecken -
VGG198
Sexualität im Schulalltag - Umgang mit herausfordernden Situationen -
VGG223
Vielfalt gestalten – Queere Lebensrealitäten im Schulalltag pädagogisch begleiten -
VGG222
Vielfalt wahrnehmen - Queere Jugend und Schule im Fokus -
VGG159
Häusliche Gewalt – Auswirkungen auf Kinder und die Bedeutung für den pädagogischen Alltag -
WGA007
mindful@work -
KFC123
Empowerment durch Storytelling - Filmbildung als Werkzeug für Teilhabe und Perspektivwechsel -
KMC301
Aufgaben entwickeln als ästhetische Praxis - Für Kunstlehrkräfte (Lenbachhaus) -
DGA023
Aktuelle Entwicklungen in der europäischen Geldpolitik - alles wieder normal? -
KMC311
Die Sammlung Schack vorgestellt. Impulse für den Schulkontext (MPZ München) -
PII181
Organisatorisches Vorbereitungstreffen für Gruppenmobilitäten gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
EPS1B1
Workshop Schule 2 / HHG - Heinrich-Heine-Gymnasium -
KMC307
Woraus wird Kunst gemacht? Materialien in der zeitgenössischen Kunst (MPZ München) -
GPG008
Synthetische Cannabinoide – Online-Vortrag für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Interessierte der Suchtprävention -
MMM560
„Zockst du schon wieder?!“ - Wie Gespräche über Medien gelingen (online) -
MMM033
Gefahr Cybergrooming: Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz -
MMM030
Wann ist „viel“ zu viel - Aktuelle Medienwelten und die Herausforderungen kindlicher Mediennutzung -
MMM509
Fotopädagogische Angebote in der Kita - Kreativ mit Kamera und Tablet (online) -
GLS101
Konzepte zum Skillunterricht in Klasse 5 und 6 – Bewährtes oder doch neue Wege gehen? -
FQF503
QSE: Zielmanagement (Schulen) (online) -
FQF508
QSE: Wissensmanagement (Schulen) -
FQF505
QSE: Evaluationen (Schulen) (online) -
MMM429
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 5 (online) -
DKB122
Floorball in der Schule -
FQF501
QSE: Qualitätsmanagement und Bildungsprozesse (Grundlagenausbildung Schulen) -
EPS1B3
Workshop Schule 4 / TLG - Theodolinden-Gymnasium -
DKA630
Ski Alpin Sichtung und Weiterbildung -
GPG805
Online-Seminar: Sucht und Drogen - Rechtliche Grundlagen und Handlungsansätze -
PII182
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Gruppenmobilitäten gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
DSB120
Mündlichkeit stärken im Fremdsprachenunterricht (Online-Seminar) -
WKA019
Umgang mit schwierigen Klassen - entlastende Aspekte aus verschiedenen Konzepten der Klassenführung -
VBS403
Kinder und Jugendliche mit Autismus verstehen und begleiten - eine praxiszentrierte Einführung -
WGA011
Die Kunst sich selbst zu motivieren/inspirieren -
WGA006
Yoga im Alltag - Für Lehrkräfte und Pädagog*innen -
DMA032
Kulinarische Chemie - digital erfasst -
DKA317
Stadtentwicklung im Unterricht der Oberstufe - Architektur und Stadtplanung kreativ vermitteln -
KMC310
Erzählen, schreiben, dichten. Kunst als Impuls (MPZ München) -
KMC306
Sitzen, Liegen, Schaukeln, Wippen – Möbel erkunden, Möbelmodelle gestalten in der Pinakothek der Moderne (MPZ) -
DMA458
BY-PI 14/25 Online-Seminar: LehrplanPLUS – Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 12. Jahrgangsstufe, Teil 1: Genetik und Gentechnik (Wiederholung) -
PDB002
CIVIS - Das Demokratiespiel -
DGA024
Aktuelle Probleme im Urheber- und Persönlichkeitsschutzrecht - besonders in der Lebenswelt der Jugendlichen -
DMA457
BY-PI 13/25 Online-Seminar: LehrplanPLUS – Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 12. Jahrgangsstufe, Teil 1: Genetik und Gentechnik (Wiederholung) -
DGA544
Mit der POLARSTERN in die Arktis - Berichte von der MOSAiC-Expedition -
GPS201
Fairplayer: Prävention von Schulgewalt und Förderung sozialer Kompetenzen -
GLB002
Umgang mit Störungen und Disziplinproblemen im Unterricht -
DGA542
Neues vom Meeresboden - Highlights des EGU-GIFT-Workshops 2025 -
DSA651
Förderung der Schreibkompetenz im Französischunterricht mit Hilfe von KI-Tools -
WPB101
Kompetenz sichtbar machen – Kleidung bewusst und strategisch nutzen -
MMS201
Medienhelden - Prävention von Cybermobbing und Förderung von Medienkompetenz -
DSA820
Hygin in der Übergangslektüre der 9. Jahrgangsstufe - Eine Unterrichtssequenz mit der Lehrkraft als Lerncoach -
DSA455
Korrektur- und Grammarworkshop Englisch -
DRB118
Fortbildungstag ev. Religionslehrkräfte der Beruflichen Schulen- Umgang mit Krisen -
DKB108
Rettungsschwimmabzeichen Bronze -
DSA818
Frischer Wind im Lateinunterricht mit KI und digitalen Tools -
DRA022
Philosophie der Künstlichen Intelligenz im Gespräch mit „Bewusstsein“ und „Freiheit“ -
DMA027
Workshop: Materialerstellung für den Vertiefungskurs Mathematik -
PDP111
Demokratiekompetenz als Kernelement von Bildung an Schulen - ein erfahrungsorientierter Zugang -
GPK215
Gewalt gegen Kinder und Frauen in digitalen Medien -
GLB107
Growth Mindset in Schule etablieren -
PII300
Erasmus+ Netzwerktreffen für EU-Koordinatorinnen und EU-Koordinatoren I -
MSM665
ASV - Fächer- und Klassenmodul, Einrichten eines neuen Schuljahres -
DSA454
USA Insight: State and Religion - online -
DSA456
Women in/and U.S. Politics -
KMC305
Kinderstühle, bunte Kugeln und ein Nilpferd – Design entdecken mit Kindern in der Pinakothek der Moderne (MPZ) -
VGG197
Kritische Männlichkeit -
KTC223
Gemeinschaftsraum Tanz -
KTC222
Awareness-Arbeit in der Kulturellen Bildung -
KTC220
KI in der Kunstpädagogik -
GPG806
Online-Seminar Fachkräfte: Verloren in virtuellen Welten – Jugendliche und exzessive Mediennutzung -
DKA613
Inzell - Fortbildung für Sportfachleitungen und Sportlehrkräfte -
DMA030
Workshop: „Erstellen von digitalen Materialien für den Mathematikunterricht“ -
DMA029
Die Abteilung „Bild Schrift Codes“ (Fokus: Kryptologie) im Deutschen Museum mit Workshop „Materialerstellung“ -
DMA028
Die Abteilung „Mathematik“ im Deutschen Museum -
DGA546
Erinnerungskultur in München - Beispiele aus der Praxis -
DTB111
KI und Ethik: Eine Einführung -
DKB106
Weiterqualifizierung von Lehrkräften an Berufsschulen zum Erwerb der Lehrerlaubnis für das Fach Sport -
DSA457
Speaking in Action: Speaking-Based Exercises for Language Learning - Bitte beachten Sie die ORTSÄNDERUNG !!! -
DGA022
Warum ist eigentlich nicht mehr Nachhaltigkeit? -
DSA819
Römische Werte - pietas, virtus & Co -
KTC216
MIO - ein musisch basiertes Motivationstraining für Kinder im Alter von 0-10 Jahre -
DSA928
Unterrichtsideen zum Thema „Nachhaltigkeit im Fach Spanisch - Schüleraktivierend und lösungsorientiert -
DSA650
Faszination KI: KI-generiertes Bildmaterial schnell und effizient im Französischunterricht nutzen -
DSA458
Teaching Shakespeare - a motivational approach -
DSA044
KI und das Kino: Wenn HAL-9000 selbst Regie führt -
DSA043
Die besten Filme aller Zeiten? - Filme objektiv bewerten - ACHTUNG NEUER VERANSTALTUNGSORT -
DGA541
Geschichte erinnern - Umgang mit „belasteten“ Straßennamen in München -
GBS113
Umgang bei Verdacht auf sexualisierte/geschlechtsspezifische Gewalt im Kontext Schule -
MMM001
Medienführerschein für Kinder im Grundschulalter -
DMA461
BY-PI 15/25 Online-Seminar: LehrplanPLUS –Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 13. Jahrgangsstufe Teil 1: Neuronale Informationsverarbeitung (Wiederholung) -
MSM656
ASV - Amtliche Schulverwaltung: Einführung in die Arbeit mit der ASV -
DMA467
BY-PI 06/26: Online-Seminar: Online-Seminar: LehrplanPLUS – Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 13. Jahrgangsstufe Teil 2: Stoffwechselphysiologie der Zelle, Ökologie und Biodiversität (Wiederholung) -
HGA252
HHG Schilf: Ski Alpin - sichere Beschulung im Schulskikurs -
DMA036
BYCS für Realschulen - Basis- und Aufbauschulung -
HRA708
MPR SchiLF: Evaluation und Überarbeitung Pädagogisches Konzept -
WGK131
Neue Kraft und Inspiration für die pädagogische Arbeit schöpfen in der Natur -
HGA716
LUG SchiLF: Medienpädagogik - 1:1-Ausstattung der 10. Klassen -
HXB140SA4
SA4: Natur - Objekt und öffentlicher Raum -
HGA727
AWG SchiLF: Klausurtagung Monitoring Sprachvorbereitungsklassen (SVK) -
DSA463
Teaching short films – Kompetenzorientiertes Sprechen und Schreiben im Englischunterricht fördern -
DSB010
Creative Teaching Methods - Ideas and Tips for your English Classroom -
DMA466
BY-PI 05/26: Online-Seminar: LehrplanPLUS – Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 13. Jahrgangsstufe Teil 2: Stoffwechselphysiologie der Zelle, Ökologie und Biodiversität (Wiederholung) -
DSA929
Viva México! Identidad, Diversidad y Expresión -
HGA721
HHG SchiLF: Unterrichtsentwicklung Mathematik -
DTA105
Netzwerktreffen städtischer sozialwissenschaftlicher Gymnasien -
HYB246SB4
SB4: Einweisung und Schulung -
DTA214
Dienstbesprechung Ethik A-2 -
WGK147
Klick dich rein! Impulse zur Umsetzung von Selbstfürsorge im pädagogischen Alltag (online) -
DGA543
Tagesexkursion Benediktenwand -
DGA549
Neutralitätsgebot, Verfassungsviertelstunde und Partizipation - Politische Bildung in der Unterrichtspraxis -
DKB102
Fachkonferenz Sport - Pickleball -
DMA465
BY-PI 18/25 LehrplanPLUS: Genexpression – Epigenetik und molekulare Onkologie (Wiederholung) -
KTC231
Theater trifft Schule - ROCK TO HEAVEN (Gärtnerplatztheater) -
HGA711
KKG SchiLF: Fachschaftsspezifische Arbeit am neuen G9-Lehrplan mit Schwerpunkt auf der neuen Oberstufe -
HXB576SA1
SA1: Konzeptionstage/Teamklausurtage KLA -
KMC20c ZQ Museum Staffel 17 Modul 3 (2025/2026) Modul 3
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WPB102
Fokus stärken - Potenziale wecken: Mit dem Marburger Konzentrationstraining im Schulalltag -
DMA415
BY-PI 09/26 LehrplanPLUS: Abbau von energiereichen Stoffen -
DMA038
Lichtlabor Pflanze& Künstliche Photosynthese -
EPS102
Sicher und Stark: Vernetzung für die Schutzkonzept-Teams an unseren städtischen Schulen -
PAI370
Dialog- u. Hospitationsprogramm „Auf den Spuren der Heiligen Maria Magdalena in Frankreich“ -
HGA853
SchiLF: WBG: Teamtage Schulsozialarbeit -
DMA211
Fit fürs neue Informatik-Abitur: Kolloquien sicher planen und durchführen -
DRB104
„im Jetzt eins mit der Umwelt und dem Ursprung leben“ - Schnuppertag für Straßenexerzitien -
DMA468
Berufsbild Forscher – wie kommen wissenschaftliche Erkenntnisse zustande -
WGB106
Betrieblicher Ersthelfer - Erste Hilfe -
HGA729
AWG SchiLF: QSE-Arbeit zu schulinternen Projekten -
HXB141SA2
SA2: CIVIS_Das Demokratiespiel -
HXB590SA1
SA1: Schulentwicklung FB Optometrie -
DTA996
KI kritisch betrachtet I - Digitaler Kolonialismus -
DTA995
KI kritisch betrachtet II - Auswirkungen von Algorithmen auf Mädchen und (junge) Frauen -
GRF007
Schulung der Wahlvorstände für die Personalratswahlen 2026 an städtischen Schulen in München -
PAI000
Austauschprogramm auf Gegenseitigkeit Cincinnati-München für Lehr- und Erziehungskräfte -
HYB507SD8
SD8: Erstellung eines Leitbildes für die Schule -
HYB502SB6
SB6: QZ Sozialteam -
HXB648SB6
SB6: Qualitätszirkel Modularisierung -
HXB639SC4
SC4: Zielvereinbarungen im EWSL-Team -
HXB633SC8
SC8: LTK10-Teamtagung -
HXB619SD4
SD4: SHK-Heroes – Team- und Unterrichtsentwicklung – WIR sind eine Umweltschule -
HGA956
HHG SchiLF: KI und Digitalisierung -
KMC20b ZQ Museum Staffel 17 (2025/2026) Modul 2
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DMA462
BY-PI 16/25 Online-Seminar: LehrplanPLUS – Kompetenzorientiertes Arbeiten in der 13. Jahrgangsstufe Teil 1: Neuronale Informationsverarbeitung (Wiederholung) -
GKY001
Raum und Körper im Unterricht -
MMM034
Trickfilme produzieren mit dem iPad -
MMM032
Fotogeschichten mit dem iPad gestalten -
DTB112
Interkulturelle Perspektiven im Unterricht: Sensibilisieren, Verstehen, Handeln -
WGY001
Pädagogisches Handeln stärken: intus³Beziehungslernen - Kompetenztraining für Aushilfslehrkräfte -
GKY002
Design Thinking kennenlernen und nutzen - ein Workshop für Lehrkräfte -
MMM025
Digitale Lebenswelten: TikTok, Insta, WhatsApp & Co. -
DSB119
Texte formulieren: verständlich, korrekt - ohne KI -
DMA823
Workshop: Oszilloskop -
DGA548
Das Oktoberfest-Attentat 1980 - Ereignis und Erinnerung -
FVF997
Leadership für Lehrerinnen*: Motivation, Inspiration und Vernetzung für den nächsten Karriereschritt -
MMM507
Mediale Beeinflussung: Kinder, Jugendliche und Werbung (online) -
GKE004
Lernen durch Engagement: Schule für eine resiliente Demokratie -
MMM010
Medienpass (4-tägig) -
VGG220
Jungenförderung in der Schule - Praxismodul -
VGG221
War doch nur Spaß - Fortbildung zum Arbeitshandbuch -
PII184
Organisatorisches Nachbereitungstreffen für Einzelmobilitäten (Personal) gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
WPB006
Praxisbegleitung für neu eingestellte Fachlehrkräfte an Beruflichen Schulen -
PII183
Organisatorisches Vorbereitungstreffen für Einzelmobilitäten (Personal) gefördert durch Erasmus+ Schulbildung -
MMM201
KI in der Schule: Update zu Einsatzmöglichkeiten und Grenzen -
QC04
ZUSATZQUALIFIKATION KULTURELLE BILDUNG im Ganztag für freie Akteur*innen -
DMA463
Die Genschere CRIPSR/Cas 9 - Online -
MMM035
Filme schneiden mit dem iPad -
MMM508
Abwägungssache: Medien und Recht - Zwischen Grauzonen (online) -
KTC232
Theater trifft Schule - LA TRAVIATA (Gärtnerplatztheater) -
PBP990
Infotreffen der Betreuer*innen von Schulgärten -
KTC230
Theater trifft Schule - DER GRAF VON LUXEMBURG (Gärtnerplatztheater) -
KTC229
Theater trifft Schule - FÜRST IGOR (Gärtnerplatztheater) -
KTC228
Theater trifft Schule - ASCHENBRÖDEL (Gärtnerplatztheater) -
WKA013
Der Umgang mit Schüler*innen - von Grenzverletzungen bis zur sexuellen Belästigung… -
HRA110
BNR Pädagogische Konferenz -
PII614
Projektmanagement im Rahmen von Erasmus+ Berufsbildung -
HXB627SD7
SD7: Pädagogische Konferenz -
PBP630
Wirtschaftswachstum: und dann? - Raus aus dem Hamsterrad! -
PBP614
Mit Schule Zukunft gestalten – Systemisches Denken als Schlüsselkompetenz für BNE -
PDP150
Online: Neutralitätspflicht & Demokratieerziehung im Schulalltag – Klarheit in 60 Minuten -
DRB120
Dienstbesprechung Ethik an Beruflichen Schulen_Robotik und Ethik -
HRA955
HFR: SchiLF: Verbindliche Elterngespräche führen an Realschulen -
GPG012
Übergänge begleiten -
WGB116
Erste Hilfe für Sportlehrkräfte -
PDP137
Hate Speech & Plattformkapitalismus: Digitale Machtstrukturen verstehen und pädagogisch handeln -
PDP136
KI-Tools, Fake-News & Desinformation erkennen, analysieren, reflektieren -
PII301
Erasmus+ Netzwerktreffen für EU-Koordinatorinnen und EU- Koordinatoren II -
DRB119
Lehrplanarbeit Ethik BOS/FOS -
KMC20a ZQ Museum Staffel 17 (2025/2026)Modul 1
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DTB110
KI und Ethik -
DMA033
KI im Mathematikunterricht (A3: FQS Mathematik) -
HRA950
Präventive Maßnahmen zur Gesundheitsförderung Lehrerfortbildung Yoga als Stressregulation u. Burnoutprophylaxe -
MSM661
ASV - Amtliche Schulverwaltung: Arbeit mit der ASV für Fortgeschrittene -
QC05a Zusatzqualifikation Kulturelle Bildung Modul 1: Methodik in der Kulturellen Bildung
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DGB006
Kaufvertragsrecht im kompetenzorientierten und binnendifferenzierten Wirtschaftsunterricht -
PII606
Workshop II zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
DBB126
Stärken stärken: Förderung der Schreibkompetenz -
DBB125
Stärken stärken: Förderung der Präsentationskompetenz -
DBB106
Aktivierende Unterrichtsmethoden zur Lernunterstützung -
QFB108
Teamcoaching für Schulentwicklungsberater*innen -
DSB013
Differenzierung im Fremdsprachenunterricht (online) -
PRP332
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Folgetraining) -
PRP331
Lernen, „weiß“ zu sein: Auseinandersetzung mit den alltäglichen Formen von Rassismus (Basistraining) -
PII703
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel (Akkreditierung / Kurzzeitprojekt) in der allgemeinen Schulbildung Teil 2 -
PII702
Workshop: Erasmus+ Antrag auf eigene Mittel (Akkreditierung / Kurzzeitprojekt) in der allgemeinen Schulbildung Teil 1 -
PRP501
Vom Rassismus zum Klassismus -
DGB111
Den Unterricht in Wirtschaftsfächern mit mebis unterstützen - Modul 4: selbstorganisiertes Lernen (online) -
PII610
Infoveranstaltung zu Erasmus+ in der Berufsbildung für Schulleitungen und Lehrkräfte (online) -
DRB103
Fortbildungstag evangelische Religionskräfte an Beruflichen Schulen - Verschwörungstheorien und Fake News -
PII701
Infoveranstaltung zur Erasmus+ Akkreditierung in der allgemeinen Schulbildung (online) -
PII700
Infoveranstaltung zu Fördermöglichkeiten von internationalen Projekten in der allgemeinen Schulbildung (online) -
PBB101
Energietage Wildpoldsried -
WSS140
Supervision für Stufenbetreuer*innen an Gymnasien -
PII609
Erasmus+ Dokumentation in der Neuen Programmgeneration -
PII608
Finanzabwicklung im Rahmen von Erasmus+ Projekten -
WGB101
Lehrkräftegesundheit: Aktiv und entspannt – Kleine Übungen für zwischendurch (online) -
PBP752
Alternativer Stadtrundgang: Orte des Wandels in München -
PDP126
„Auf Augenhöhe?“ – ein machtkritisches Training für das Engagement in internationalen Projekten und in der EZ -
PBP992
Anlage, Aufbau und Bepflanzung eines Hochbeets -
WSA004
A2: Coaching für Fachkoordinator*innen - online -
PDP129
Doing Gender? Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen -
DBB110
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
WGB100
Entspannt in den Feierabend - Meditationskurs für Anfänger*innen (Online) -
VBS101
Erste Hilfe für psychische Gesundheit von Schüler*innen (online) -
FVF020
Genderkompetenz für (angehende) Führungskräfte -
WGK114
Mit Musik in Bewegung kommen -
PII704
Infoveranstaltung zur Mitgliedschaft im Konsortium, Mittelabruf -
MMM424
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 4 (online) -
PBP770
Die Nachhaltigkeitsziele der UNO (SDGs) in Schule und Unterricht -
PBP751
Schule (fair)ändern! Eine methodenreiche Fortbildung zu Fairem Handel und Globalem Lernen -
KTC169
Stimme und Sprechen! Hilfreiche Methoden für den Unterricht -
PRP503
Pädagogik im Kontext von Antiziganismus -
PBP991
Erfolgreich Gärtnern im Schulgarten (Basiskurs) -
PDP127
Exponiert oder ignoriert? Vom Umgang mit religiös-weltanschaulicher Vielfalt in Schulen -
GBZ006
Dienstbesprechung der Beratungslehrkräfte an Realschulen -
PII611
Erasmus+ Mittelabruf (Berufsbildung) -
EPF022
LSG: Prozessbegleitung MFE/EWS -
GKG006
Soziale Kompetenz „out of the box“ -
PBP755
Abfall – so wird’s weniger! Abfallvermeidung und -trennung an Münchner Schulen -
DSA031
Lust auf Lyrik 2023 -
DGB101
Nachhaltigkeit und Innovation für Schulbildung der Zukunft -
WGK128
Stress im Alltag sicher und gelassen begegnen: individuelle Strategien zur Stressbewältigung entwickeln -
WPB003
Ressourcenorientiertes Selbstmanagement auf der Grundlage des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM) -
PBP620
Globales Lernen im Spiel: Nachhaltigkeit spielerisch erfahren und vermitteln -
PBP720
Herausforderung Klima – mehr als eine Unterrichtsstunde -
DBB112
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
GKB001
Teamteaching - eine Einführung -
PII603
Online: Infoveranstaltung rund um Erasmus+ und die Neue Programmgeneration 2021-2027 (in der Berufsbildung) -
PII601
Infoveranstaltung zum neuen Erasmus-Programm (2021-2027) in der beruflichen Bildung (Online) -
WKB900
Homeschooling als Chance - Mit Humor die emotionale Bindung zu Schüler*innen und die eigene Gelassenheit stärken (Online) -
DRB001
Fortbildungstag für evangelische Religionslehrkräfte an Beruflichen Schulen -
VIP390
Alltagsrassismus und Schule: Herausforderungen, Abwehrmechanismen, Notwendigkeiten (Vortrag und Diskussion) -
PII600
Workshop III zur Akkreditierung-Offene Antragswerkstatt zu Erasmus+ -
QG06
Grundmodul Ausbildung zur feministischen SB/SV-Trainerin für Mädchen und Frauen -
GPG004
Alkoholprävention - Basisinformationen und Methoden für den Unterricht -
PDP230
Menschenrechte - Maßstab für professionelles pädagogisches Handeln -
GKG010
Winter erleben -
FQF506
QSE: Moderation (Schulen) -
VGG107
GSA - Gay-Straight-Alliance - Vernetzungstreffen -
PBP753
Welt aus Plastik - Leben im Plastikzeitalter -
PDP130
Couragiert dagegen halten! Ein Argumentationstraining gegen menschenverachtende Parolen -
PBP761
Global denken - anders essen -
WGB006
Qigong in der Schule -
PBP774
Regenwald auf unserem Teller - Futtermittelimporte und Alternativen am Beispiel des Biobetriebs Obergrashof -
DKK301
Kinderlieder mit Gitarre begleiten - Fortgeschrittene 1: zur Belebung „eingeschlafener“ Grundkenntnisse -
VMK502
Demokratie stärken: Umgang mit Rechtsextremismus und Rechtspopulismus in Kindertageseinrichtung und Grundschule -
DBB007
Innere Differenzierung an beruflichen Schulen -
DKK300
Kinderlieder mit Gitarre begleiten (Anfängerkurs für Teilnehmende ohne jegliche Vorkenntnisse) -
PII604
Workshop I zur Akkreditierung: Erasmus+ Berufsbildung -
VBK003
Das linkshändige Kind: seine Begabungen und mögliche Schwierigkeiten -
DBB016
„Lernen - das kann ich doch?!“ -
PRP350
Weltbild Antisemitismus: immer die Anderen? -
VMK507
Mit Kindern ins Jüdische Museum - Spielerische Aktivitäten für den Museumsbesuch und die pädagogische Praxis -
WKB007
Grenzen setzen: souveräner Umgang mit provokanten Äußerungen -
WGB005
Spannend-entspannend: DAO - eine Auszeit für sich selbst -
PRP333
Empowerment gegen Alltagsrassismus - für Erziehungs- und Lehrkräfte mit Migrationsbiografien -
VIP311
Wie begegne ich Diskriminierung im pädagogischen Alltag? Einführung in den Anti-Bias-Ansatz -
VMP420
Eltern beteiligen (sich): Kooperation von Schule und Eltern in der Migrationsgesellschaft -
PRP340
„Islamismus“ versus Antimuslimischer Rassismus: ein Spannungsfeld im schulischen Kontext -
DBB901
Unterschiedlich sein, gemeinsam lernen - Ansätze für das Lernen in kulturell heterogenen Klassen (online) -
GBS211
Workshop für schulische Krisenteams -
VIP395
(Post)Koloniales Lernen im Museum -
PRP500
Was ist Rassismus? - Was ist Social Justice - Schwerpunkt Rassismus -
PII605
Online-Veranstaltung: Fragen und Antworten zur Akkreditierung - Erasmus+ Berfusbildung -
PII607
Erasmus+ Beratungswoche für EU-Koordinator*innen -
VMK506
Blickwechsel: Menschen mit Fluchterfahrungen erzählen ihre Geschichte -
MMM423
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 3 (online) -
PBP771
Regenwald - Schatzkammer der Erde -
VIP001
Zusatzqualifikation „Schule der Vielfalt - diskriminierungskritische Pädagogik und Schulentwicklung“ -
PBP801
Welt in der Krise - doch die Rettung lauert überall -
WGK110
Wege aus der Erschöpfung: Stressbewältigung als Lebenskunst -
PRP930
Vernetzungstreffen für Lehrkräfte an SOR-SMC-Schulen -
DBB201
Netzwerktreffen für Lehrkräfte an beruflichen Schulen mit bedarfsorientierter Budgetierung -
KFC100
Zusatzqualifikation Film- und Videopädagogik NEU -
DBB111
BEST - Einführungsveranstaltung für die neu eingestellten Lehrkräfte an beruflichen Schulen -
DKB107
Deutsches Sportabzeichen Silber -
DMA453
BY-PI 03/25: Biodiversität nicht nur im Biologieunterricht - Online-Workshop -
FBF424
Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung -
GKB901
Neue Autorität an der Schule -
WKB101
Konflikte als Chance im Schulalltag nützen: Jederzeit wertschätzend und professionell kommunizieren -
WSA012
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Renold-Fuchs) -
QG10
Zusatzqualifikation Erlebnispädagogik -
PII715
EU-Cafè - Thema: Gruppenmobilitäten -
PII714
EU-Cafè - Thema: Konsortialpartnerschaft und eigene Mittel / Mittelabruf) -
WKS101
KlasseTeam - Das Miteinander stärken -
GLB106
Konfrontative Pädagogik im Schulalltag -
FVF022
Gendersensibel Geschlechtervielfalt fördern – Gender-Kompetenz-Workshop für schulische Führungskräfte -
PRP354
Antisemitismus und antimuslimischer Rassismus: erkennen, anerkennen, empathisch handeln -
DBB131
Guter kompetenzorientierter Unterricht - Unterrichtsentwicklung und Bewertung -
PDP134
Dialog in heftigen Zeiten. Diskriminierungskritische Gesprächsführung und die Gesprächsform Mahloquet -
PDP133
KI-Tools, Fake-News, Hate-Speech & Plattformkapitalismus: Herausforderungen politischer Medienbildung -
PII712
EU-Cafè - Thema: Eigenbeiträge / Finanzverwaltung -
WPY001
Konstruktiv, kooperativ, kollegial – Praxisbegleitung für Aushilfslehrkräfte an städtischen Schulen -
VPK012
Systemisches Konsensieren in der Kita - Entscheidungen im Einklang mit allen Beteiligten treffen -
PII713
EU-Cafè - Thema: Auslandspraktika -
PII711
EU-Cafè - Thema: Inklusion -
MMM024
Influencing Realities: Online-Selbstdarstellung, Körperbilder und KI -
DSA452
Using Generative AI in the English-Speaking Classroom -
WKA014
Stimmpower im Unterricht: ein Kurs für alle, die vor der Klasse stehen -
DBB003
Konfrontative Pädagogik: Haltung zeigen - Grenzen setzen - Sicherheit geben -
VGG195
Basiskurs für Einsteiger*innen - Geschlechtergerechte Schule Basiskurs -
WGB113
Erste Hilfe: Notfallsituationen im Schulalltag - Traumatologie -
PDP149
Die Verfassungsviertelstunde – Anforderungen an meine Professionalität als Lehrkraft -
DRA021
„Nehmen wir an …“ - Gedankenexperimente im Ethikunterricht der Sekundarstufe I und II -
WKB004
Rhetorikseminar „Sprache wirkt!“ -
PII401
Update USA -
PII400
»Let’s go West« - Kulturkompetenz USA: eine kritische Reflexion -
VIS407
Netzwerktreffen / Fach- und Dienstbesprechung für die Inklusionskoordinator*innen im allgemeinbildenden Bereich -
DRB117
Ethik unterrichten - (k)ein Problem: Planung und Ausgestaltung des Ethikunterrichts -
DSB118
Podcasting im (Fach-) Englischunterricht -
DTB101
Vom Gehirnbesitzer zum Gehirnbenutzer - Methoden des gehirn-gerechten Lernens -
PDP135
Planspiel zur Münchner Kommunalpolitik für Schulklassen -
WGB114
Achtsamkeit im Schulalltag: Ein praxisorientierter Yoga-Kompaktkurs für Lehrkräfte (in Präsenz und digital) -
PDP148
Die Verfassungsviertelstunde als Möglichkeit zur Förderung gesellschaftlicher Partizipation -
VGG196
Kollegiale Beratung für Beauftragte für Mädchen*, junge Frauen*, Jungen* und junge Männer* an der Schule -
PDP147
Die Verfassungsviertelstunde als Schnittstelle von Fachunterricht und politischer Bildung -
PDP146
Die Verfassungsviertelstunde – Chancen und Herausforderungen der fächerübergreifenden Implementierung -
GKG100
Internationaler Kongress „erleben und lernen“ -
WSA014
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
DSB117
Kreatives Schreiben im Unterricht: Spielerisches Sprachkompetenztraining und schriftliche Selbstermächtigung -
PII307
Netzwerktreffen, Erasmus+ Schulbildung und Schulpartnerschaften -
WKB010
Humor – Schlüsselkompetenz, um Lernfreude & Fehlerkultur zu fördern -
MMM503
Cybermobbing - Materialien für den Unterricht (online) -
WSA013
Weiterbildung Lerncoaches an Schulen -
PII716
EU-Cafè - Thema: Schulentwicklung mit Erasmus+ -
PRP353
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
WGB004
Resilienztraining: Stärken Sie Ihre seelische Widerstandskraft -
DSB114
Sprachsensibler Fachunterricht – Grundlagen -
VGG191
Lernpaket LGBTIQ* Leben - Lehrkräfte Fokusgruppe -
DBB139
Möglichkeiten der privaten zusätzlichen Altersvorsorge (Einführung und Überblick) -
PDP121
Fakt oder Fake? Zum Umgang mit Desinformation, Propaganda und Lügen im Netz -
WGB108
In gesunder Balance bleiben - Stand Up Paddling am Schliersee -
WGB111
Die Macht der positiven Gedanken - Positive Psychologie im Schulalltag nutzen -
MMM422
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 2 (online) -
MMM421
Schulung für Anwenderbetreuer*innen - Modul 1 (online) -
DMA436
BY-PI02/24 Online: LehrplanPLUS–Kompetenzorientiert. Arbeiten, 12. Jahrgangsst., Evolution, Verhaltensökologie -
HGP003
Schilf Antidiskriminierung und Schule - Schwerpunkt Antirassismus -
DKB109
Hula Hoop - Raus aus dem Kopf, rein in den Körper -
VPE000
Ehrenamtliches Engagement von Schüler*innen in der Schule - Wie kann ich sie dabei unterstützen? -
WKA008
Verbindliche Elterngespräche führen an Realschulen -
DGB114
Online-Marketing - Eine Einführung -
VIS400
Fach- und Dienstbesprechung der Inklusionskoordinator*innen an beruflichen Schulen -
GEA000
Elterngespräche erfolgreich führen -
WGB110
Im Alltag Kraft schöpfen und Ruhe finden - Yogatage für Lehrkräfte -
FQF507
QSE: Prozessmanagement (Schulen) -
FQF504
QSE: Projektmanagement (Schulen) -
DMA404
Forensische DNA-Analyse -
WKB008
Schlagfertigkeitstraining -
WKA015
Atmung und Stimme -
DMB101
Apps, Projekte & KI-Tools für den digitalen Mathematik- und Physikunterricht -
DBB119
Erlebnispädagogik - Einführung für Berufseinsteiger*innen -
DBB138
Schuldenprävention im Unterricht - Hintergrundwissen und praktische Übungen für Lehrkräfte -
WKA016
Humor - die Kunst, Fehlerkultur & Lernfreude zu fördern -
DKB114
Weiterqualifizierung Radsport - Schoolbikers München -
PRP344
Intersektionalität - Diversität verstehen, Vielfalt leben -
DSA815
Augustinus - Auseinandersetzung mit antiker Staatstheorie in der christlichen Spätantike -
DSA448
USA Update 2025 -
PII709
Erasmus+ Dokumentation in der Neuen Programmgeneration allg. Schulbildung -
FVF019
Will ich führen, und wenn ja, wie viele? -
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„Wahrheit, 24-mal pro Sekunde! - Filme philosophisch sehen und verstehen“ -
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Internationale Schulpartnerschaften und E+ Allg. Schulbildung: Netzwerktreffen und Austausch -
GKE000
Resilienzförderung mit Lernen durch Engagement -
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BY-PI 07/24 Freilandarbeit am Ökosystem Gewässer leicht gemacht - Praxis-beispiele zur einfachen Umsetzung des LehrplanPLUS -
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Wertschätzendes Miteinander im Ethikunterricht -
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Lernen sichtbar machen - Feedback als Schlüssel zum Erfolg -
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Würde als Erfahrung – eine menschenrechtliche & dekoloniale Perspektive auf die Menschenwürde -
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Vor- und Nachbereitung von Internationalen Schulpartnerschaften und E+- Projekten mit Schule:Global -
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QUEER LEBEN - München: Ein Stadtspaziergang im Zeichen der queeren Geschichte in München -
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„Frag Terry!“ Einführung in das Judentum -
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Antimuslimischer Rassismus intersektional -
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Antisemitismus im Kontext Schule – Herausforderungen und Umgangsstrategien -
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Mit Kolleg*innen und Leitung in wertschätzender Weise lösungsorientiert kommunizieren -
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Classroom Management - für ein positives Lernklima im Unterricht -
VGG143
Jour fixe der Beauftragten für Mädchen* und junge Frauen* und der Beauftragten für Jungen* und junge Männer* -
WGA004
„Bewusstheit durch Bewegung“ Fortsetzungskurs in der Feldenkraisarbeit -
WGA002
„Bewusstheit durch Bewegung“ Prinzipien der Feldenkraismethode kennenlernen -
WSA011
Fallbesprechungsgruppe Lerncoaches (Hammen-Berner) -
DMA464
BY-PI 01/26: „Taste Impossible – wie die Zunge uns schützt“ Fortbildung im Rahmen des AMGEN Biotech Experience Programmes– Molekularbiologische Experimente für den Unterricht